Работы студентов фотошколы
Андрей Гайдук,преподаватель
Здравствуйте, Janna!
Рад приветствовать Вас на курсе.
Меня зовут Андрей, и я буду Вашим преподавателем.
Предлагаю поддерживать традицию комментирования снимков и в будущем! Не обязательно делать каждый раз полный анализ, это задание первого урока. Но постарайтесь писать в комментариях, к какой части задания делали фото, что хотели показать, какие были трудности. Задавайте вопросы! Так нам будет гораздо проще и интереснее работать. По возможности делайте новые кадры! Архив привлекайте только в крайних случаях. Практика поможет закрепить новые знания!
Прошу прощения, что пишу Ваше имя не в русской транскрипции, боюсь ошибиться. Как Вы предпочитаете, чтобы я к Вам обращался?
Снимок получился очень интересный. Я тоже очень люблю работать в таком жанре, и с удовольствием рассмотрел кадр.
Вы правы - снимок светлый, в нём есть элемент динамики, который задаёт диагональ, образованная телом девушки. К тому же, есть контраст выраженной вертикальной линии тумбы для душа и измученной жарой девушкой в диагональном положении.
Главное хорошо выделено резкостью, ничего лишнего в композиции нет.
Удачная работа! И анализ верный.
Принимается!
Комментарии
-
19.09.2014Добрый день.
Урок первый
Портрет,
думаю что можно назвать этот кадр жанровым.
На первом плане мы видим девочку измученную жарой которая не смотря на одежду стоит под душем, и так же можно увидеть где находится персонаж по надписе на табличке душа.
Этот кадр динамичный.
на заднем плане видем пляж и забор который разделяет его от города.
Снимок контрастный и яркий. Преобладают в нем теплые тона.
-
21.09.2014
Спасибо Андрей ) да и вправду надо имя переписать , меня зовут Жанна.
Никогда как то не за думывалась над анализом снимков , в первый раз начала их так детально разглядывать. -
22.09.2014
Жанна, анализ кадров - важный момент! Не всегда такой подробный, но его нужно делать. Особенно, на этапе обучения! Нужно проговаривать и осознавать, что в кадре главное, о чём он, определять художественные средства, находить лишние объекты, и так далее. Причём, анализировать нужно не только свои снимки, но и работы любимых фотографов! Что хотел сказать автор? Как он добивается своей цели? Цветом? Светом? Композицией? Есть ли "тайный смысл", подтекст у снимка? Это воспитывает видение, и воспитывает в Вас грамотного зрителя, в первую очередь. А фотограф должен быть грамотным зрителем:)
