Работы студентов фотошколы

Image-normal
Canon EOS 650D
  • ISO 100
  • 1/125 s
  • Диафрагма: F2.8
Полный EXIF Полный файл
28.10.2014, 09:27
Image-square_360Мария Пронина,
преподаватель

1
Вот эта деталь немного мешает. Прячет книжку.
2
Но зато руки есть в кадре.
3
Фон приятно размыт. Резкость на ребеночке приятная.
4
Скомпоновано отлично.
5
Немного переживаю за эмоцию. Полуфазу поймали - ребеночек разговаривал по ощущениям.
Комментарии
  • Image-square_36027.10.2014

    Здравствуйте, Мария! Ну вот опять я смотрела на лицо, а про руки совсем забыла. Вот другой вариант. 

  • Image-square_36028.10.2014

    Здравствуйте, Мария! Очень не хватает в этом курсе технических моментов. Я, например хотела сделать снимок вечером со светом от свечи. И задумка была неплохая, а технически не смогла его нормально сделать- все пересвечено, размыто и т.д. А ребенок не может долго в темноте сидеть неподвижно. Больше бы материала по настройкам камеры. 

  • Image-square_36030.10.2014

    Марина, а в режиме каком снимали?

  • Image-square_36030.10.2014

    Здравствуйте, Мария! В основном снимаю в режиме приоритета диафрагмы. 

  • Image-square_36007.11.2014

    Тогда так. Открываем диафрагму. Фокусируемся на ближнем к камере глазике. Делаем пристрелочный кадр. Смотрим на выдержку. При съемке статичного портрета можно снимать с 1/60. Но не длиннее. Если снимаете движение, то лучше выдержки короче 1/200 использовать. Сделали пристрелочный кадр. Посмотрели, какой будет выдержка. Слишком длинная? Значит нужно повышать ИСо или включать вспышку, направлять ее в потолок.