Работы студентов фотошколы
Валерия Аникина,преподаватель
Оценка работы: Олеся, очень красивая композиция! Раскидистое дерево здорово смещено в сторону, и ему по диагонали дана тропинка, сбалансировавшая это смещение. Тропинка мягко и завораживающе уводит наше внимание вглубь снимка, проходим через дерево и добираемся до самого дальнего плана. Снимок получился считай что монохромным - черное с белым в сочетании с акцентом желтого. Особенно удивительно смотрятся листочки на ветвях, так аккуратно распределены, как будто вы их сами подвесили)
Замечания и рекомендации: Сюжетный свет, все же, убежал от вас, небо получилось бледным. В идеале хотелось бы видеть плотность цвета (то есть, оно может быть бледным, но серым), а если посчастливится быть здесь в солнечный день, голубое небо будет смотреться просто великолепно. В том и особенность пейзажной съемки, что на на одно и то же место можно приходит и не раз и не два, а до тех пор, пока не получиться сложить все нужные составляющие хорошего кадра. Выводы: Олеся, и сейчас снимок очень даже впечатляет, рада принять работу!
Комментарии
-
02.12.2014«Режимное время».
Утро, час после рассвета. Долго
ждала удачной для съемки солнечной погоды, но небо постоянно затянуто облаками,
и свет рассеянный, без теней… Ну что же делать, так, думаю, можно и до конца
курса прождать. Так что решила снимать так, как есть. И солнышко даже на
несколько минут протиснулось сквозь плотную завесу облаков и показалось в верхушках елей. И хотя я снимала против света, мне кажется, иней на ветвях хорошо заметен, а листья, задержавшиеся на дереве и те,припорошенные снегом, на переднем плане, выделяются яркими пятнами, добавляя цвета в эту хрустальную безжизненность. -
02.12.2014
Еще хотела задать Вам вопрос. На курсах есть возможность пропустить выполнение практических заданий и перейти к следующему уроку. Но я не поняла: при этом слоты для загрузки к пропущенным заданиям пропадают? Или можно будет потом со следующими заданиями загрузить на проверку и предыдущие (пропущенные)? Я имею в виду, можно ли в виду отсутствия возможности выполнения текущего практического задания ( например, из-за погодных условий), чтобы не терять время, перейти к изучению учебного материала следующего урока, а потом загрузить на проверку фотографии к практическим заданиям обоих уроков?
