Наталья, здравствуйте. Оценка работы: Съёмка в яркий солнечный день позволила получить яркий и контрастный сюжет. В кадре присутствуют яркие цветовые акценты( зонты) привлекающие внимание зрителя. Дети достаточно удачно расположены на диагональной линии и направляются к зрителю. По направлению движения оставлено достаочно места. Замечания и рекомендации: Подрезать девочку на переднем плане не стоило, так она выглядит не совсем эстетично. Нужно было смелее показать её в кадре. Выводы: Идём дальше)
На фото изображены дети которые возвращаются или идут в школу, прикрываясь зонтами от солнца. Так фото сдлано в солнечный ень, то оно светлое и вызывает воспоминания о лете, никаких мрачных ассоциаций. Фотография нельзя назвать очень контрастной т.к. преобладает бежевый цвет дороги, а зонты детей явно выгорели на солнце. При этом зонты и кофта девочки на переднем плане добавляют цвета и фотография перестает быть монотонной. Бегущая девочка на перднем плане добавляет фотографии динамики: если дети на заднем фоне идут явно не спеша и даже позируют, то впередидущей явно нет дела до фотографа, она целиком погружена в то, чтобы убежать из кадра. В адре есть два главных персоонажа: группа спокойных чинных детей и бегущая девочка. Мне кажется они удачно дополняют друг друга.
Фото было снято чотбы показать контраст школьной формы и ярких зонтов. Она выражает веселье, дескую непосредственность и индивидуальность, но вместе с тем бросатеся в глаза контраст со стандартной формой, которая делает детей похожими друг на друга. Первая девочка как бдто убегает от этого. еще и зонт збыла.
Добрый день, я ее как раз не обрезала. Она успела убежать)). Может быть оставить тогда только группу детей под зонтами? Вариант кадрирования предложен на фото
Так получается слишком плотное кадрирование и главным героям становится тесно.
Лучше оставить как есть.