Работы студентов фотошколы
Екатерина Трошина,преподаватель
Добрый день, Андрей! Правильный подход к обучению, тренироваться нужно при любой удобной возможности.
Оценка работы: Камера в автоматическом режиме отлично подобрала параметры съемки, диафрагма прикрыта и глубина резкости получилась большая, весь пейзаж хорошо детализирован. Трубы и храм располагаются в активной части кадра, Вы правильно скомпоновали пейзаж . Подчеркнули его как зрительный центр. Большое пространство неба подчеркивает простор , широту , воздух. Воды замерзла и это говорит о морозе, холоде. Сюжет получился яркий , насыщенный. Замечания и рекомендации: Можно потренироваться в ручном режиме съемки. Пейзаж желательно снимать в режиме A - приоритетдиафрагмы. В этом режиме Вы вручную можете выбрать значение диафрагмы F, чем
выше это число, тем сильнее закрыта диафрагма и глубина резкости возрастает.
Для пейзажа важно хорошая детализация всех планов, большая глубина резкости, поэтому диафрагму можно прикрыть сильнее. Выводы: Принимаю!
Комментарии
-
14.02.2015Здравствуйте Екатерина! Сегодня поехал по делам и захватил камеру. День выдался солнечным, всем своим сиянием как-бы говоря: "Скоро весна". Я вышел из машины и меня привлек монастырь, купола церкви которого, горели на солнце. Кроме того, обилие чаек на водной глади. Не изучая второго урока, интуитивно картинка получилась разбита на трети. С точки зрения правильности выбора наилучшего ракурса понимаю, что можно было и лучше. Но тем не менее, интересно Ваше мнение. Я процесс учебы понимаю так - технику нужно отрабатывать на любом материале (сюжете), ведь принцип один. Если дойти до понимания (гармонии) процесса съемки, то это отразится и на более интересных сюжетах.
-
15.02.2015
Добрый час Екатерина! Ждал Вашей оценки. Спасибо. Рекомендации для меня новы и потому полезны. Обязательно приму на вооружение при съемке пейзажей. Они очень красивы земные пейзажи, разнообразны, многолики и я очень люблю их снимать.
