Работы студентов фотошколы

Image-normal
NIKON D3200
  • ISO 100
  • 1/40 s
  • Диафрагма: F25
Полный EXIF Полный файл
16.03.2015, 13:30
Image-square_360Надежда Пекарева,
преподаватель

Добрый

день, Алексей!

Да, мы планируем доработать курс, поэтому ваше мнение для нас очень ценно. Оценка работы: Справились

вы отлично!

Качество отлично!

Прекрасная детализация.

Теперь вы наглядно видите, как светом можно изменить восприятие, подчеркнуть

фактуру, рельеф или наоборот сгладить. Замечания и рекомендации: Все

сделали хорошо!

Я бы посоветовала так сильно не прикрывать диафрагму. Значения f16 должно

быть достаточно. Выводы:



Принято!

Комментарии
  • Image-square_36015.03.2015

    Здравствуйте!

    Крайне удивило задание этого урока! В течение трех уроков рассказывалось о том, что предметка снимается с мягким светом и вдруг задание снять с жестким! При этом ни слова об особенностях такой съемки, ни о том какие предметы лучше снимать в таком свете. Об особенностях съемки вообще ничего....

    Во-вторых, по заданию нужно сделать два снимка, но место для загрузки есть только одно!

    Тем не менее как понял сам....

    Для съемки выбрал предмет с резкими гранями. Предмет стеклянный, поэтому использовал поляризационный фильтр.

    Первый снимок. В фотошопе объединил четыре кадра в HDR (шаг брекетинга экспозиции - 0,6). Окончательно выбелил фон.

    Второй снимок. В HDR собрался плохо. Поэтому взял один снимок, добелил фон и применил коррекцию псевдо-HDR.

  • Image-square_36016.03.2015

    Добрый день, Надежда!




    >Теперь вы наглядно видите, как светом можно изменить восприятие, подчеркнуть
    фактуру, рельеф или наоборот сгладить.

    Мне конечно очень приятны Ваши оценки, но все таки я пришел сюда учиться, и этот курс не в разделе "начинающим", а в разделе "коммерческая съемка". Вряд ли человек, заинтересовавшийся коммерческим аспектом фотографии, в принципе не понимает разницу между жестким и мягким светом. Тем более, что в аннотации курса сразу оговаривается, что курсанту "потребуется доступ к студийному оборудованию". Т.е. априори полагается, что курсант знает, что это такое... Если это курс "предметной фотографии", то хотелось бы изучить нюансы именно этой съемки, а не азы фотографии.  Если говорим о жестком и мягком свете, то хотелось бы увидеть объяснения и примеры в каких случаях и как использовать тот или иной свет, а не рассказывать, что это такое...
    Еще хочу сказать, Надежда, Вы уже второй раз советуете мне "так сильно не прикрывать диафрагму". А чем мешает диафрагма F25? У использованного объектива максимальная диафрагма - 36, т.е. F25 на три стопа меньше максимума - дифракции быть не должно. Снимаю со штатива - поэтому длина выдержки не проблема, и света достаточно, чтобы работать в диапазоне не очень длинных выдержек.

  • Image-square_36019.03.2015

    Спасибо за ваш комментарий!

    Мы планирует доработать курс, и обязательно учтем ваши комментарии.

    Ну и теперь работать будет с вами более усиленно.

    Алексей, по поводу дифракции, советую посмотреть эти статьи:
    http://photo-monster.ru/books/read/rezkost-difraktsiya-i-diafragma
    http://www.vladimirmedvedev.com/dpi.html

    Во  второй статье представлена отличная
    таблица. Думаю, после вопросов не останется.