Добрый день, Светлана!
Оценка работы: Хорошая история получилась, душевная. Снимки воздушные и объемные, и не только за счет работы с освещением, но и с композицией, это многослойность. Замечательно отработали тему урока, создав эффектный снимок с верхней точки 11, сняв крупным планом краски 2, руки, лицо. Замечания и рекомендации: Из планов нет общего, но здесь пространство довольно ограничено, так что это даже естественно. Из точек съемки нет нижней. С нее можно было реализовать момент с прыжками и полетом игрушки 7, усилить динамику и создать ощущение того, что девочка взмывает ввысь.
Светлана, тонирование нравится, но кое-где такая обработка становится невыгодной. Например, в 6 даже хорошо, что яркая резиночка тянет внимание, а вот в 3 смотрим прежде всего не на эмоцию девочки, а на маникюр девушки (но тут и компоновка поспособствовала, правило третей). Выводы: Принято!
Здравствуйте. Домашняя съемка.
Спасибо, Валерия, приятно. У меня вопрос по композиции 8-ой фотографии. Вот чисто интуитивно захотелось разместить по центру девочку. Может из-за того, что там симметрия присутствует, Но, возможно, все же использовать правило третей?
Светлана, лично мне мне нравится центральное положение девочки, оно усиливает статичность,удачно сопутствует минорному настроению. Ну да, симметрия полностью оправдывает такое решение.