Работы студентов фотошколы
Александр Шевченко,преподаватель
Виталий, день добрый! Оценка работы: Действительно, большинство примеров показывает, что это
чаще всего неблагоприятные для съемки условия освещения: выразительный
световой рисунок в этих случаях отсутствует, нет необходимой
градации светов и теней, объемные формы и пространства на снимках
передаются плохо, рисунок становится плоским, тени от предметов
падают назад и скрываются за самими фигурами и предметами,
следовательно, со стороны фотоаппарата тени не видны.
Соответственно и пространство при фронтальном освещении очерчивается вяло, поскольку предметы, находящиеся на разных
расстояниях от точки съемки, освещены в этом случае одинаково ярко и
передаются тонами, близкими по светлоте, что скрадывает
расстояния, разделяющие предметы; ничто не указывает на распределение
фигур в пространстве, и детали изображения воспринимаются как
находящиеся в непосредственной близости друг к другу.
Комментарии
-
02.04.2015Последняя работа на курсе и в уроке - "Фронтальный свет"
Честно долго не мог сделать ничего подходящего - фронтальный свет годен только для портрета, да и тут не лучший выбор.. Поэтому искал сюжет, где свет будет не самым главным элементом. Итак что получилось:
- Ритм: четыре главных объекта
- Линии: движение лодок + линия берега
- Планы: два передних - ветка (в тени тк за спиной гора), кусты и камни. Основной - море и лодки, задний - остров
Движению лодок оставлено достаточно пространства - все по правилам.
Экспозиция и гистограмма также в порядке. Такой вот "экзамен".
Самая одновременно простая и сложная фотография - это фронтальный свет..
Снимал на объектив 21мм, диафрагма F/8, фокус по гиперфокальному расстоянию, ISO 200, выдержа 1/250.
P.S. фотографию пришлось пересахарить через фотошоп, уменьшив размер - не загружалась, 16МБ оригинальный JPEG. Никакой цветокоррекции и кадрирования не применял.
-
05.04.2015
Тем не менее, даже при таком освещении моно заметить интересный сюжет,
который привлечёт внимание зрителя. И ваш снимок - хорошее этому
подтверждение. В композиционном плане, сюжет получился уравновешенным и
гармоничным. Силуэты листвы и каменные глыбы расположены в разных углах
сюжета на диагональной линии.
Так же, сюжет построен и на ритме, с лодочками очень удачно уловили момент.
Замечания и рекомендации:
Виталий, ответственно подошли к выполнению задания, замечания не уместны)
Выводы: Работу принимаю!
