Работы студентов фотошколы

Image-normal
Canon EOS 70D
  • ISO 100
  • 1/60 s
  • Диафрагма: F5.6
Полный EXIF Полный файл
06.04.2015, 16:18
Image-square_360Кирилл Брага,
преподаватель

Здравствуйте, Лиза!

Рад вас приветствовать на курсе по основам композиции. Меня зовут Кирилл и я буду вашим преподавателем.

На курсе мы работаем с простыми композиционными правилами, но про техническую часть кадров забывать тоже не стоит, старайтесь снимать так, чтобы техническое качество было всегда высокое. Но если что, я всегда подскажу при каких-то проблемах и технического характера.

Периодически буду отправлять на доработку, не пугайтесь, это возможность что-то улучшить или снять новый кадр.

По возможности делайте новые кадры, не используйте архив, так вам будет полезнее!

Композиционные правила может и простые, но основы надо уметь реализовывать в любых ситуациях, в любых сюжетах. Это то, от чего в будущем вы будете отталкиваться. Сначала правила надо научиться выполнять идеально, а потом учиться грамотно нарушать. ;)





Работаем мы с воскресенья по четверг, пятница-суббота выходные. Но иногда, бывает, и в выходные проверяем. 





Комментарии
  • Image-square_36005.04.2015

    В кадре мы видим лань в естественных для нее условиях – в лесу.
    Кое-где виден снег. Мы видим как темные (деревья), так и светлые (снег) зоны. В
    целом за счет чистого белого снега в кадре преобладают светлые тона.
    Преобладают всего два цвета: коричневый (деревья и лань) и белый (снег). Кадр
    контрастный.



    Это скорее динамичный кадр. Мы видим животное, которое
    занято поеданием чего-то с земли. Видим небольшую перспективу перед ним.



    В кадре, безусловно, есть главный элемент – животное. Все
    остальное второстепенно. Кадр вызывает радость от увиденного животного. Еще больше положительных
    эмоций вызывает ощущение, что животное находится в лесу, а не в клетке.

  • Image-square_36006.04.2015

    Фото сделано вчера мной. Было пасмурно, ближе подойти нельзя было. Фокусное расстояние максимальное. Ручной режим, снято с рук. Было сделано небольшое кадрирование.
    Ну и, наверное, стоит сказать, что я большой любитель животных.

  • Image-square_36006.04.2015

    Оценка работы: вполне гармоничный по композиции кадр, отлично смотрится такое лаконичное расположение всех деталей кадра, особенно главного объекта. Сразу вижу, что у вас есть чувство равновесия. Это очень ценно. Кар статичный, динамики тут никакой нет. Очень хорошо, что фон темнее самого животного.




    Замечания и рекомендации: животных надо не только любить, их прежде всего, надо понимать. Понимать как и почему они себя ведут, понимать, как реагируют на человека. И только так вы сможете их классно фотографировать.




    Выводы:  принимаю работу.

  • Image-square_36006.04.2015

    Но те, что в клетках, их лучше не снимать, они всегда поникшие и лишённые энергии. Так что только в дикой природе. :)

  • Image-square_36006.04.2015

    Спасибо за оценку.
    Да, животных я понимаю и чувствую.
    В клетке здесь понятие растяжимое. Это по сути тоже вольер. Но большой, поэтому даже незаметно.

  • Image-square_36006.04.2015

    Возник вопрос относительно всего курса: есть какое-то постоянное количество работ к каждому уроку, которое необходимо для перехода на следующий урок или в каждом уроке оно своё?

  • Image-square_36007.04.2015

    По три ячейки на урок у вас есть. Все три как будут приняты, приступайте к следующему уроку.

  • Image-square_36007.04.2015

    Понятно, тогда жду вердикта по третьему снимку