Валерия Аникина,
преподаватель

Петр, добрый день!

Оценка работы

Хорошую историю собрали. Чуть-чуть остается до не соблюдения некого баланса сочетания снимков "предметных" и снимков с людьми, но все же хватает персонажей и история получилась вполне живой. В принципе, все снимки понятны, и не которые получились даже весьма поэтичными. 7 из таких, где прекрасно играют контрасты цветов, где ребенок пытается оградиться от ужаса происходящего, уйти в себя. 8 Интересен работой с многоплановостью и освещением. 10 замечательный кадр, в котором все сошлось.
14 будет больше понятен в крупном размере, но так тоже задает нужное настроение.
15 Мне видится немного не доработанным, но все же это, определенно, не обычный кадр, весьма драматичный.

Замечания и рекомендации

Вы в курсе, что первые 7 снимков (это целая половина истории), вы принуждаете людей читать? :) Тяжеловато. Раскидать такие снимки по истории можно, а тут целым сгустком получилось.
Не понятно, почему 9 прерывается на 10, а потому идут 11 и 12, которые напрямую связаны с 8 9, 10 между ними как нечто совершенно обособленное. Этим солдатом можно закончить.. С Лениным не очень понятен посыл, в том смысл, что коммунизм приравнен к фашизму?
На снимке 2 парню лучше не улыбаться, он делает вроде очень важное дело, не до шуток. А вот солдату улыбаться на горьком фоне останков танка вполне можно, в этом и боль и ирония.
3 Персонаж колоритный, не просто безликий человек, и его связь с темой не очень понятна.
4 Снимок слишком солнечный, выбивается из стилистики повествования.

Выводы

Принято!