Валерия, добрый день! Высылаю Вам репортажный портрет с сюжетом на детской площадке. 1) На качелях хорошо! Вид сверху. Нравится очень хорошее мягкое освещение лица. 2) Но с папой веселее. Введение нового героя, показаны теплые взаимоотношения с папой, его заинтересованность. 3) В песочнице тоже можно поиграть, просто другое расположение. Кадры 3,4,5,6 показывают, что ребенок играет один и ищет внимание от окружающих 4) Крупный план для разбавления средних. Выразительный взгляд. 5) Хочу смотреть, как играют другие. Заинтересованность, эмоция. 6) Кидает мячик . Вид снизу. (чуточку не хватает пространства для левой кисти) 7) Незаменимый поклонник, только с ним наступает настоящее веселье. На лицо девочки попадает чуть больше, чем нужно света, зато этот свет придает больше задора и настороения. 8) Подружка маловата еще, на вопросы не отвечает. Хороший боковой свет. На фоне фактурного забора. 9) Поиграем вместе? Здесь забор тоже играет определенную роль. Я, как автор, хочу передать заинтересованность девочки в мальчике. 10) Расскажи, что это у тебя за самокат? Может дашь покататься? (показано желание дружить и быть вместе) 11) Я с девченками не играю! Нравятся эмоции. 12) Ты же с девченками не играешь, почему пришел? Эмоции, поза. 13) Я нашла травинку, а на ней - муравей. Эмоции, изменение настроения детей. 14) Ты можешь только посмотреть, как я играю с муравьем. Цель достигнута, можно опять пользоваться вниманием поклонника