Работы студентов фотошколы

Задание: «Работаем с оптикой»
Image-square_50
Image-normal
Canon EOS 600D
  • ISO 200
  • 1/2000 s
  • Диафрагма: F3.2
Полный EXIF Полный файл
Image-square_360Лиса Юлія

Урок №1. Возможности обьектива. Валерия, подскажите пожалуйста, уместно ли делать так фото, сквозь что-то? На переднем плане были колоски травы и ромашки. Мне было интересно взять их на передний план, размытыми. Не портят ли белые пятна общую картинку? Хотела бы эту работу показать как итоговую, так как мне очень нравится фото. Но тут так не видна история поездки и пятна ромашек смущают.

21.06.2015, 21:56
Image-square_360Валерия Аникина,
преподаватель

Оценка работы

А почему бы и нет? Даже больше - конечно можно) За счет такого первого плана вы создаете объем, усиливаете романтичную нотку, помогаете акцентировать внимание (помещая героя в просвет между размытыми элементами).
Тут тоже замечательно применили правило третей, направление велосипеда уравновешивает композицию даже при повороте взгляда в сторону рамки кадра.
Всё отлично!

Замечания и рекомендации

Эти пятнышки немного смущают только тем, что мы не знаем от чего они. Простой зритель, не знакомый с работой оптики не догадается. А вот если на первом плане будет один-два цветочка в большей резкости (то есть, они должны быть дальше от камеры, чем эти) и будет понятно, что это - вот тогда вообще отлично.

Выводы

Принято!

Комментарии
  • Image-square_36022.06.2015

    Как я рада, что все отлично! :-)
    Учту с цветочками на разном расстоянии от камеры. Есть похожие кадры только с колосочками. Там как раз получились они ра разной глубине резкости. Понимаю, что они технично удачней.