Работы студентов фотошколы

Задание: «Снимите портрет»
Image-square_50
Image-normal
Canon EOS 5D Mark III
  • ISO 100
  • 1/160 s
  • Диафрагма: F5.6
Полный EXIF Полный файл
Image-square_360Елизавета Соколова

Hello! I will add the comment later, if you do not mind.

05.07.2015, 16:59
Image-square_360Дмитрий Бортниченко,
преподаватель

Елизавета, здравствуйте.

Оценка работы

В целом кадр сделан удачно, пойман интересный момент, присутствует сюжет, светлый однородный задний план хорошо подчёркивает формы и силуэт портретируемого, снимок контрастный, яркий и хорошо детализирован, так держать!

Замечания и рекомендации

Пробуйте более нетривиальные сюжеты и постановку, постарайтесь сделать портретный снимок на улице, желательно при жёстком солнечном освещении, что бы в кадре присутствовали тени, они придадут свето-теневому рисунку более комплексный и сложный вид.

Выводы

Работа принимается.

Комментарии
  • Image-square_36005.07.2015

    Здравствуйте! Это мы тренировались снимать в студии. Мы использовали 200 мм и выстраивали свет. За счёт линзы получилось без искажений, какие бы получились при использовании 35 мм, например.

  • Image-square_36005.07.2015

    В студии тоже старайтесь снимать с жёстким светом, это даст вам больше практического опыта.

  • Image-square_36006.07.2015

    Спасибо! А что имеется ввиду под жестким светом?
    Мы еще размещали лампы так, чтоб свет падал под углом 45 градусов сверху, чтоб избежать теней под глазами, под носом и шеей. Ну и всякие интересные эффекты когда освещена только часть лица, остальное в полумраке, и т. п.
    А на улице - либо в золотой час, когда свет мягкий, либо с отражателями, чтобы избежать теней на лице.

  • Image-square_36006.07.2015

    Всё верно, но я советую учиться работать с более жёстким освещением, в студии используйте не софтбоксы, но "бъюти диш" или как говорят в народе "тарелку", это позволит создать контрастный свето-теневой рисунок. Ну и с софтбоксом можно добиться интересного результата, в частности хорошо когда освещена только часть портретируемого.