Ирина, добрый день! Букашка пока не встала - встал камушек... Я криворучка( Очень постаралась состарить ботинки и "одичать " их.... С нетерпением жду Вашего вердикта)))
Здравствуйте, Полина!
Оценка работы
Хорошо, что не останавливаетесь на достигнутом и следуете дальше
Замечания и рекомендации
Траву Вы добавили, сейчас из скетча рисунок превращается в жанровый натюрморт.
В принципе тоже имеет место быть.
В чем отличие?
В скетче Вы сами решаете, что хотите рассказать, какая история была Вами подсмотрена.
Это кусочек жизни, выхваченный рукой художника. Можно и букашку посадить, сфантазировать, если того требует сюжет.
В жанровом натюрморте (хотя это и кусок природы и непривычное для натюрморта-ботинки, а не кувшин и фрукты))) большая проработка всего пространства, от и до.
Первоначально я воспринимала эту зарисовку как скетч, поэтому просила траву отдельными светлыми травинками прорисовать, не контрастно, так, чтобы намного светлее ботинок, ведь они главные.
Но сейчас трава очень темная и ее много, поэтому я и говорю о натюрморте.
Ботинки уселись в траву, появилось окружение. Больше доработок не нужно, станет темнее.
Выводы
Я принимаю
Ирина, спасибо за комментарии! Очень полезно. И вообще огромное спасибо за детальные разъяснения!
Дело в том, что я специально хотела их в траве нарисовать, как ходившие, видавшие виды и в конце концов брошенные... Мне кажется, что эта мысль читалась бы лучше, если бы я иначе расположила задний ботинок - как-нибудь тоже небрежно брошенным... Я поэтому и камешек добавила, как вроде бы работающий на мою идею... Верно понимаю или нет? Вот так, каждый раз садишься, и думаешь, напишу ка я "шедевр" (шутка) , а на выходе одно разочарование-- вроде и ошибки видны и понятны, и думаешь, что потом не допустишь их, и все равно одни и те же грабли... Лет через 5 ежедневной практики, видимо, что-то толковое выйдет, надеюсь.
Еще хотела спросить - первоначально ботинки были все же проработаны, вроде не для скетча - то есть слишком детально - это все равно можно считать скетчем или просто смешение детализированных вещей и-намеков как-то можно привести к скетчу? Какая-то техника или определенный стиль? Сейчас я точно понимаю, что скетч как идею, вид, жанр, да что угодно, мне надо потренировать и-попробовать... У меня просто в голове сделать хочется как на фото, но не гиперриализм, конечно, но максимально "живое", объемное. А упрощать надо тоже научиться, но мне пока не ясно как, все время боюсь скатится к детскому рисунку.
И можно ли мешать в работе над одним рисунком уголь и карандаш ... И вообще, можно ли попробовать нарисовать пейзаж следующий, допустим, углем полностью? Перспективу немного осталось - пришлю в ближайшее время.
еще раз огромное спасибо за Вашу работу со мной!
Ирина, добрый день! Пока не могу загрузить следующую работу - написала в поддержку - налеюсь, скоро разъяснится
Полина, в рисунке лучше сочетать уголь с мягкими карандашами, чтобы они не блестели (твердые больше блестят). А вообще попробуйте угольный карандаш! Отличная штука. Тверже,чем уголь обычный, и заточить можно. Пастельными карандашами пробуйте (например, серая гамма плюс угольный карандаш).
В пейзаже вполне можете поэкспериментировать с углем (угольным карандашом)
Запаситесь клячкой тогда
Скетч рисуется изначально и сразу. Ставится задачка- найти сюжет из жизни, словно дневник. Он может быть линейным или проработанным тонально.
Полина, самый главный секрет для успеха в рисовании ( и не только, а в жизни)- это не загадывать, что нарисуете сразу и супер. Это создает напряжение, нагружает ответственностью. Синдром отличника)))
Представьте, что родители сидят и ждут от вас пятерку, шедевр. Под таким пристальным вниманием Вы не даете себе шанс ошибиться, попробовать, поэкспериментировать. Становитесь железным от напряжения, даже тело реагирует скованными мышцами.
Лучше рисуйте так, словно это каждый раз новый шаг, новый неизведанный путь, проба, именно эксперимент. Не бойтесь, отодвинуть листок и начать заново.
У Вас очень большие способности. Совершенно зря тратите время на сомнения. Смело идите вперед, я вижу, что у Вас здорово получается
Ирина, большое спасибо за добрые слова! Я очень постараюсь послушать Вас не только головой, но и сердцем)) синдром отличника - это про меня))))
Синдром отличника-это про многих)) Но ведь Вы уже выросли, и сами можете решать, рисуете для оценки (даже внутренней, или извне похвалы) или для творческого выплеска, для радости, для изменений. Творчество не терпит оценок, оно субъективно. Это не алгебра.
Можно рекомендовать, как улучшать качество, но оценивать нет смысла.
Самый строгий критик - внутри себя, с ним не согласится труднее всего) борюсь с ним, иногда, а иногда, думаю, что и не так плохо это. Пока рисую для того, что бы понять что и как, что нравится, что-нет, как нравится, пока графика нравится, но с цветом толком не работала - гуашь совсем не нравится, а акварель - три раза - не считается) видела очень красивые работы - идеал мой, так-сказать, но что бы так рисовать для души и мастерства нужно огого... А мастерства то и нет) поэтому пока рисунок больше как упражнение))
Попробуйте акварельные карандаши. В них и твердость прикосновения- от графики, и цет, возможность размыть водой-от живописи. Может стать для Вас отличным тренажером)))