Работы студентов фотошколы
-
Шаг 1
Начнём с подбора места съёмки, на которой будем снимать прогулку с детьми. Помните о том, что в кадре не должно быть ненужных деталей — рекламных щитов, машин, вывесок.
Шаг 2
Атмосфера в кадре. Придумайте детям игру, интересное занятие или наблюдайте за их играми.
Старайтесь не руководить процессом, задача фотографа — задать нужный тон и настроение съёмке, дать героям быть собой. Снимайте в движении, но не просто жмите на кнопку, а думайте о происходящем в кадре, ловите свет и момент.
Постарайтесь сделать много дублей.Шаг 3
Техника. Используйте широкоугольный объектив, при этом приближайтесь к героям съёмки. Это создаёт эффект присутствия для зрителя. Обязательно помните о свойствах широкоугольных объективов искажать изображение по краям, поэтому старайтесь лица и фигуры помещать ближе к центру кадра.
Шаг 4
«Тот самый» кадр нужно будет отобрать после съёмки из массы дублей. Выбирайте снимок с наиболее удачным ракурсом, светом, фазой движения.
Валерия Аникина,преподаватель
Наталья, добрый день!
Оценка работы
Я бы назвала это фото "Бегу к тебе, хватай" или вроде того. Или у вас название от вашего лица и вы убегаете от девочки?) Интересный кадр получился! Юбочка воздушная, как парашютик, и шарики, конечно, задают ощущение легкости полета. // Место съемки у вас интересное, не скучное и не обремененное излишними деталями, в то же время. Буквально все детальки фона сложились гармонично и не осталось провисающих участков. Кстати, большой охват пространства свеоху тоже задает воздушность, есть где развернуться динамике.
Замечания и рекомендации
Фаза движения может быть и еще лучше, если поймать занесенную вперед ногу, вторая будет сзади в опоре о землю. Так не будет создаваться впечатления, что человек прыгает на одной ножке. Не переживайте, сейчас это только если очень долго смотреть на снимок))
Выводы
Принято!
