Работы студентов фотошколы
-
Шаг 1
Начнём с подбора места съёмки, на которой будем снимать прогулку с детьми. Помните о том, что в кадре не должно быть ненужных деталей — рекламных щитов, машин, вывесок.
Шаг 2
Атмосфера в кадре. Придумайте детям игру, интересное занятие или наблюдайте за их играми.
Старайтесь не руководить процессом, задача фотографа — задать нужный тон и настроение съёмке, дать героям быть собой. Снимайте в движении, но не просто жмите на кнопку, а думайте о происходящем в кадре, ловите свет и момент.
Постарайтесь сделать много дублей.Шаг 3
Техника. Используйте широкоугольный объектив, при этом приближайтесь к героям съёмки. Это создаёт эффект присутствия для зрителя. Обязательно помните о свойствах широкоугольных объективов искажать изображение по краям, поэтому старайтесь лица и фигуры помещать ближе к центру кадра.
Шаг 4
«Тот самый» кадр нужно будет отобрать после съёмки из массы дублей. Выбирайте снимок с наиболее удачным ракурсом, светом, фазой движения.
Ekaterina Müller
Добрый день, на фото: мальчик на берегу озера Гарда (Италия) в г. Бардолино. Конечно, это не типичная детская игра, как прятки, игрушки, мыльные пузыри. Но мальчику очень понравилось смотреть на птиц, разуться и бегать босиком по гальке, смотреть на лодки. То есть это все было для него занимательно и интересно. Свет естественный, погода облачная.
Мария Пронина,преподаватель
Екатерина, здравствуйте!
Я соскучилась по Вашим фотографиям:) Давно не видела!
Оценка работы
Очень рада видеть Вашу работу. Так она меня радует. Так хочется на нее смотреть, рассматривать каждую деталь. Нежные краски в кадре ласкают взор. И хочется очутиться на этом берегу, вернуться в детство, бродить по воде и кидать камешки в воду, вдыхая морской воздух.
Красивый образ, грамотная компоновка, прекрасная работа со светом и цветом. Вы - молодец! Очень горжусь вами:)
Замечания и рекомендации
Конечно нет замечаний. Одни восхищения и благодарности за красоту!
Выводы
Принято!
