Анастасия, добрый день.

Добро пожаловать на курс! Меня зовут Мария, я буду одним из Ваших преподавателей.

В своих комментариях к Вашим фотографиям я буду касаться как технических, так и композиционных моментов. Буду писать, что было сделано хорошо, какие ошибки были допущены, о том, как можно было улучшить фото.

Будет здорово, если Вы будете загружать в качестве домашних заданий свежие работы, подготовленные непосредственно к уроку. Архивные снимки я конечно прокомментирую, но ведь отработка новых полученных знаний на практике - это часть обучения.

Я буду очень благодарна, если Вы напишите об условиях съемки, постобработке снимков (если таковая проводилась), о том, с какими сложностями столкнулись, о том, что удалось, а что не получилось.

И обязательно задавайте вопросы, если появятся. Не стесняйтесь. Я буду рада помочь Вам во всем разобраться!

Оценка работы

Ой, какой серьезный у Вас главный герой:) Взгляд такой строгий!

Итак. Техническая сторона.
Соглашусь с параметрами съемки - диафрагма открыта (фон размыт, малыш идеально резкий, эффект малой ГРИП неплохо выражен, фокус точен, акценты расставлены), короткая выдержка не допустила смазов на фото, ИСО фактически минимальное (не критично такое повышение, не портится качество). Я обычно портреты снимаю в приоритете диафрагмы, чтобы глубину резкости контролировать, но если Вам удобен приоритет выдержки, то почему бы нет:) Вы за смазы переживали? Почему приоритет выдержки?

Выстроен портрет грамотно. У меня нет замечаний к построению кадра.

Пересветов нет. Слева лицо светлое, но не потеряна фактура кожи.

Замечания и рекомендации

Для более ровно освещения лица, можно было справа ребенка обойти, его на себя попросить развернуться, чтобы слева на щеке не было светового пятна.

Выводы

Принято.