Почему-то поездку в усадьбу Добровицы за репортаж я в начале не восприняла... пока не выложила фотоотчет в соцсеть ))) В общем, усадьба Дубровицы в г. Подольске. Ссылка на репортаж https://fotki.yandex.ru/users/yulia3729131/album/491221/ К сожалению снимать внутри церкви мне не разрешили, хотя там конечно красота.
Юля, доброго времени суток!
Оценка работы
В репортаже могут быть элементы пейзажа, натюрморта и портрета. Однако в основе его лежит действие, сюжет, динамика происходящего.
Конечно, сейчас люди отошли на второй план, а первичным является красивый пейзаж.
Цвета насыщенные, глубокие!
Замечания и рекомендации
Чуть бы порекомендовала сместить линию горизонта так, чтобы небо в кадре занимало большую часть площади, но это не критично!
В репортаже не требуется подбирать какой-либо образ, придумывать аксессуары, главное запечатлеть интересный сюжет рассказывающий определенную историю.
По ссылке я не могу пройти - Отказано в доступе.
Можете выложить на другой ресурс?
Выводы
В любом случае, я думаю, что вы усвоили суть репортажной съемки.
Двигаемся далее!
https://fotki.yandex.ru/users/yulia3729131/album/491221 пробую отправить ее еще раз... Либо вот сюда на фейсбук добавила https://www.facebook.com/yulia.budnik/posts/966622153425744
Юля, вот эта фотография походит к репортажу https://gyazo.com/f9330b84abbcae26409d9f6df705b68d
Только бы еще "расширить" границы кадра, может показать памятник лучше и показать людей вокруг, которые наблюдают за девочкой.
Людей вокруг как раз и не было там где этот памятный камень, а камень сам с надписью на нем я сняла отдельным кадром. Точнее, я вначале и не снимала это целенаправлено как репортаж, мы с дочкой просто гуляли, а уже дома я поняла, что чем поездка в усадьбу не повод для репортажа, т.к. уже очень долго не могла придумать сюжет под этот урок.
Ну вот включение в кадр вашей дочки оживило снимок!