Работы студентов фотошколы

Image-normal
  • ISO 100
  • 1/160 s
  • Диафрагма: F9
Полный EXIF Полный файл
26.09.2011, 12:21
Image-square_360Ольга Воронова,
преподаватель

Татьяна, спасибо за пояснения! Мне нравится такой вариант симметрии. Удачно подобрали пример. Тут как раз и элемент асимметрии есть - мосты же разные. Линии в кадре вообще - мощный инструмент фотографа. Они придают динамику, направляют взгляд зрителя. А сходясь в одной точке, привлекают к ней внимание. Тут, правда, в месте схождения ничего примечательного не находится, но ничего страшного. О линиях мы еще будем говорить в нашем курсе.

Комментарии
  • Image-square_36023.09.2011

    Татьяна, здравствуйте! Приветствую Вас на нашем курсе! Пожалуйста, подпишите Ваши работы: к какой именно части задания какое фото относится? Можете также написать любую другую информацию о создании снимков, возможно, о тех сложностях или мыслях, которые у Вас возникли в процесс съемки.

  • Image-square_36025.09.2011

    Здравствуйте Ольга. Попробую описать, хотя по поводу мыслей сложно будет т.к. пока не понимаю что и как конкретно надо фотографировать. снимала то что было мне интересным. это фото к заданию симметрии и к теме перспективы. хотела запечатлить инженерную мысль: два моста различной конструкции но расположенных близко друг от друга, река Обь. и мне нравиться когда линии сходятся в одну точку.