Работы студентов фотошколы
-
Шаг 1
Начнём с подбора места съёмки, на которой будем снимать прогулку с детьми. Помните о том, что в кадре не должно быть ненужных деталей — рекламных щитов, машин, вывесок.
Шаг 2
Атмосфера в кадре. Придумайте детям игру, интересное занятие или наблюдайте за их играми.
Старайтесь не руководить процессом, задача фотографа — задать нужный тон и настроение съёмке, дать героям быть собой. Снимайте в движении, но не просто жмите на кнопку, а думайте о происходящем в кадре, ловите свет и момент.
Постарайтесь сделать много дублей.Шаг 3
Техника. Используйте широкоугольный объектив, при этом приближайтесь к героям съёмки. Это создаёт эффект присутствия для зрителя. Обязательно помните о свойствах широкоугольных объективов искажать изображение по краям, поэтому старайтесь лица и фигуры помещать ближе к центру кадра.
Шаг 4
«Тот самый» кадр нужно будет отобрать после съёмки из массы дублей. Выбирайте снимок с наиболее удачным ракурсом, светом, фазой движения.
Елена Игнатова
Дочка занимается рисованием, собирается стать художником, поэтому на совместных прогулках, она делает наброски, а я брожу с фотоаппаратом. В этот раз фотограф подсмотрел за художником.
Олег Скворцов,преподаватель
Елена, приветствую!
Спасибо за чудесный снимок :)
Оценка работы
Очень удачно вы поймали момент, он выразительно смотрится!
И есть эффект подглядывания за счет травы на переднем плане - это дает естественность.
Плюс вы удачно применили правило третей, чтобы выделить главный объект и убрали из фотографии все ненужное. :)
Замечания и рекомендации
Немного смущает, что непонятно, что мальчик именно рисует. Сначала подумал, что он просто пишет что-то, но тогда возникает вопрос, почему именно тут. Старайтесь таких вопросов не оставлять, возможно стоит этот снимок дополнить крупным планом листка бумаги, сделать диптих :)
Выводы
Принимаю!
