Работы студентов фотошколы

Задание: «Работаем с перспективой»
Image-square_50
Image-normal
NIKON D3100
  • ISO 200
  • 1/125 s
  • Диафрагма: F5.6
Полный EXIF Полный файл
Image-square_360Агата Ниязова

здесь есть ритм, симметрия, получилась ли перспектива?

13.10.2016, 17:25
Image-square_360Екатерина Трошина,
преподаватель

Добрый день, Агата!

Оценка работы

Отлично получилось выделить перспективу. Вы удачно выбрали точку съемки и ракурс.
Линии строения направляют взгляд в глубину кадра.
Широкий угол объектива делает линейную перспективу более активной.
Детки удачно оживляют сюжет, они становятся зрительным центром.

Замечания и рекомендации

Не совсем верно выбрана коррекция экспозиции в плюс. Светлые участки оказались пересвеченными.
1 Пересветы - это область в которой в результате яркого освещения пропадают детали, образуются белые пятна . Они разделяют изображения на части. Понижая экспозицию, делая снимок темнее, можно проработать эти места , показать в них фактуру, так изображение будет более цельным, белые пятна заполнятся .
2 малыша стоит разместить с другой стороны в тени, так его образ не будет разделен бликом на части.
Диафрагму желательно прикрыть сильнее, чтобы мальчика в фоне тоже включить в поле резкости.

Выводы

Принимаю!

1
!
2
!