Приветствую вас, Ирина!
Рад нашему знакомству!
Я буду сопровождать вас по курсу "Основы фотографии" и верю, что наша
совместная работа позволит вам овладеть базовыми принципами фотографии и
делать в дальнейшем замечательные снимки.
Для начала хочу попросить вас о нескольких вещах, которые сделают более удобной и продуктивной нашу работу:
1. Старайтесь присылать в качестве выполненного задания новые снимки,
сделанные именно после прохождения теоретической части. Безусловно, у
вас в архиве есть фотографии, которые подойдут. Но обучение невозможно
без практической работы, которая закрепляет теорию. И новые снимки будут
сделаны уже обдуманно, с применением полученных знаний.
2. Старайтесь делать так, чтобы у фотографии оставался экзиф, то есть
данные о значениях диафрагмы, выдержки, ISO, фокусном расстоянии. Это
очень нужно для полного анализа ваших фотографий. На присланных вами
фотографиях он есть, просто напоминание на будущее. 3. Не забывайте подписывать к какому из подзаданий относится тот или иной кадр, чтобы не возникала путаницы. Вы уже с первого задания это тоже сделали, пишу, чтобы вы понимали важность этого момента. Итак, приступим. Эту фотографию я принимаю. Но хочу обратить ваше внимание, что симметрия может быть и не совсем симметричной. Очень интересны фотографии, когда правая и левая части кадра (или нижняя и верхняя) каким-то образом противопоставляются друг друга. То есть симметричную компоновка кадра можно использовать, если есть какая-то художественная задумка. Если просто расположить главный объект съемки по центру, то зачастую получается не очень интересно. Поэтому, когда в следующий раз будете компоновать таким образом кадр, задумайтесь - возможно, будет интереснее как-то по-другому построить композицию. Но хочу обсудить несколько моментов, не связанных с выполнением задания, но очень важных: 1. Предлагаю вам свой вариант кадрирования: снизу получилось очень много пустого места, лучше направить взгляд на памятник. 2. В фокусе у вас оказались первые деревья (см. метку 1). Здесь, безусловно, стоило сфокусироваться на памятнике, ведь к нему стремится взгляд. Если же хотелось, чтобы и деревья были в фокусе, то стоило закрыть диафрагму до 11-14 (но компенсировать ее выдержкой или ISO). 3. Фотографируя такие сюжеты, лучше подойти ближе и использовать широкий угол съемки (более маленькие значения фокусного расстояния). Если будут какие-то вопросы, задавайте из в комментариях и я с удовольствием на них отвечу.
Снимок с симметричной компановкой
Олег,здравствуйте!Спасибо большое за Ваш полный комментарий к этому снимку. Конечно, в дальнейшем я буду выполнять задания, снимая новые фотографии.