Работы студентов фотошколы

Задание: «Играем с компоновкой предметов»
Image-square_50
Image-normal
Profile_avatarИрена Григорян

на этом скетче я постралась изобразить жизненную ситуацию, так сказать оживить его. Я попыталась представить главного героя, обвела его сильнее и добавила больше деталей, как мне советовали на прошлом уроке. Вцелом для меня это был новый опыт так, как я раньше не рисовала только ручкой. Также данный урок был довольно понятен и интересен, как и все предыдущие!)))))

22.11.2016, 21:17
Image-square_360Ирина Евдокимова,
преподаватель

Здравствуйте, Ирена!

Оценка работы

Отличный скетч получился! Можно сказать, идеальный)))
И ручкой у Вас здорово рисуется

Замечания и рекомендации

Мне понравилось, как Вы создаете фактуру блюда на тарелке. Мятая салфетка смотрится интересно. То, что режете бокал-создаете фрагментарную композицию-смотрится отлично. В этом как раз и суть скетча. Фрагмент Вашей жизни.
Мелкие крошки слева тоже отмечу большим плюсом. Детали создают ритмику.

Выводы

Скетч сразу принимаю. Он словно сложился на одном дыхании.
Продолжайте в этом же ключе. Ниже напишу замечания, которые нужно будет учитывать в дальнейшем

1
Дальний план (а особенно линию горизонта, линию стола!) не нужно делать толстой и темной. Покажите глубину пространства. Чем дальше, тем светлее. Толстые темные линии лезут вперед, спорят с главными предметами. А еще такая линия смотрится проволокой)))
2
Ложка словно висит в воздухе. Если она положена на блюдечко, то ручка должна быть направлена направо вниз. если она воткнута в пирожное, то не убедительно. Сейчас она на кончике тарелки, а не в пирожном. Когда рисуете, внимательно смотрите за направлением кончиков вилок-ложек, вниз-вверх.