Работы студентов фотошколы

Задание: «Задание на «свободную» тему»
Image-square_50
Image-normal
Canon EOS 5D Mark III
  • ISO 1000
  • 1/80 s
  • Диафрагма: F3.2
Полный EXIF Полный файл
Image-square_360Анна Прудко

Добрый вечер. Камера Canon 5D Mark3, но объектив sigma 24-70. Сюжет прост - маленькая фигурка ангела. Хотелось передать всю хрупкость маленького существа) Снимала на широкой диафрагме. чтобы не применять вспышку, и чтобы получить минимальный ГРИП. Чуть подправила в Lightroom.

22.02.2017, 23:51
Image-square_360Дмитрий Пантюхин,
преподаватель

Добрый день, Анна!

Поздравляю Вас с началом обучения в школе! Меня зовут Дмитрий. Я - один из преподавателей, которые будут просматривать Ваши работы, оценивать их и давать советы по достижению более качественного результата. Уверен, что наши курсы будут полезны Вам и позволят лучше разобраться в тонкостях настройки фотоаппарата, а также расширить понимание фотографии. Я и мои коллеги будем Вам помогать на этом пути!

Оценка работы

Интересный кадр у Вас получился. Лёгкость фигурки Вам вполне удалось передать. Скомпоновали удачно, немного сместив ангела от центра. С точки зрения композиции очень здорово поместили его в тёмное пространство между двумя бликами. В то же время блики придают крыльям дополнительную лёгкость.
Резкость точно навели. С балансом белого всё в порядке - цвета естественные. Мягкий свет хорошо проработал объём.
Настройки камеры выставлены корректно. Правильно сделали, что открыли диафрагму. Повышение чувствительности было оправдано, так как света было мало. Но в идеале в подобных случаях при съёмке статичных объектов лучше пользоваться штативом. Это позволяет Вам не зависеть от длины выдержки, а значит, Вы можете снимать с минимальным значением чувствительности и любым значением диафрагмы, которое Вам необходимо. Вместо штатива можно использовать любую иную опору, позволяющую добиться неподвижности камеры (например, положить камеру на неподвижную поверхность). Некоторые советы о том, как можно компенсировать отсутствие штатива, если он нужен, можно почитать в этой статье: http://lightroom.ru/photomaster/45-64.html

Замечания и рекомендации

Было бы проще, если бы Вы снимали не в ручном режиме, а в режиме приоритета диафрагмы. Ручной режим - достаточно специфический и нужен в особых случаях. Например, при съёмке в студии. Он неудобен тем, что одновременно нужно контролировать и подстраивать друг под друга два параметра - выдержку и диафрагму. В то же время большую часть сюжетов, которые привлекают фотографов, удобнее снимать в режиме приоритета диафрагмы. Самостоятельно устанавливая нужное значение диафрагмы, Вы контролируете глубину резкости. А выдержку автоматика камеры подбирает автоматически. Если же необходимо поработать с динамикой (заморозить движение или, наоборот, смазать его), то тогда нужно переключаться на режим приоритета выдержки. Тут уже автоматически будет подобрана соответствующая диафрагма. Если при съёмке в режимах приоритета выдержки и диафрагмы кадр получается темнее или светлее, чем нужно, то это исправляется экспокоррекцией.

Выводы

Принято.

Комментарии
  • Image-square_36023.02.2017

    Спасибо большое, Дмитрий, за оценку. Приму к сведению ваши рекомендации.
    Камера у меня появилась совсем недавно. Предыдущая была Сanon 600d. Поэтому пока я привыкаю к полнокадровой, пытаюсь освоить все её преимущества, разобраться в настройках.
    Хотелось бы еще уточнить на будущее - домашнее задание к урокам нужно делать актуальные фотографии? Или можно что-то подбирать уже из отснятых несколько лет назад?
    Спасибо.

  • Image-square_36023.02.2017

    Спасибо большое, Дмитрий, за оценку. Приму к сведению ваши рекомендации.
    Камера у меня появилась совсем недавно. Предыдущая была Сanon 600d. Поэтому пока я привыкаю к полнокадровой, пытаюсь освоить все её преимущества, разобраться в настройках.
    Хотелось бы еще уточнить на будущее - домашнее задание к урокам нужно делать актуальные фотографии? Или можно что-то подбирать уже из отснятых несколько лет назад?
    Спасибо.

  • Image-square_36023.02.2017

    Спасибо большое, Дмитрий, за оценку. Приму к сведению ваши рекомендации.
    Камера у меня появилась совсем недавно. Предыдущая была Сanon 600d. Поэтому пока я привыкаю к полнокадровой, пытаюсь освоить все её преимущества, разобраться в настройках.
    Хотелось бы еще уточнить на будущее - домашнее задание к урокам нужно делать актуальные фотографии? Или можно что-то подбирать уже из отснятых несколько лет назад?
    Спасибо.

  • Image-square_36023.02.2017

    Спасибо большое, Дмитрий, за оценку. Приму к сведению ваши рекомендации.
    Камера у меня появилась совсем недавно. Предыдущая была Сanon 600d. Поэтому пока я привыкаю к полнокадровой, пытаюсь освоить все её преимущества, разобраться в настройках.
    Хотелось бы еще уточнить на будущее - домашнее задание к урокам нужно делать актуальные фотографии? Или можно что-то подбирать уже из отснятых несколько лет назад?
    Спасибо.

  • Image-square_36023.02.2017

    Конечно, процесс прохождения курса будет намного эффективнее, если для рецензий будут предлагаться кадры, сделанные специально для задания. Архивные всё же лучше не использовать. Если же Вы хотите, чтобы был рассмотрен и разобран какой-то из ваших архивных кадров, всегда можно воспользоваться опцией "задание на свободную тему".

  • Image-square_36023.02.2017

    Поняла, спасибо.