Работы студентов фотошколы

Image-normal
NIKON D90
  • ISO 250
  • 1/50 s
  • Диафрагма: F3.5
Полный EXIF Полный файл
04.10.2011, 10:32
Image-square_360Екатерина Трошина,
преподаватель

Здравствуйте, Мария! Рада приветствовать вас на курсе! Интересная перспектива получилась. правда вы использовали довольно открытую диафрагму, что привело к уменьшению глубины резкости. Для заданя с симметричной компоновкой, эта работа не подходит, так как части кадра не повторяют друг друга, из задания :"например, левая часть кадра противопоставляется левой". Симметрия, как отражение объекта или сюжета. Построение идентичных, похожих частей изображения в кадре.  Но сама по себе работа хорошая, ритмичная. Принимаю! На симметрию жду новых работ! Удачи!

Комментарии
  • Image-square_36002.10.2011

    Здравствуйте! Это попытка сделать снимок с симметричной компоновкой)

  • Image-square_36002.10.2011

    Сразу признаюсь, что ничего не смогла сделать, чтобы спасти верх у фонаря - нужно было удалить лишний предмет, а затем выровнять кадр.

  • Image-square_36004.10.2011

    Екатерина, спасибо за комментарий и помощь. Честно говоря, я думала, что линия дорожки (левая часть кадра) симметрична линии фонарей (правой части кадра), теперь буду разбираться. Спасибо!