Здравствуйте!

Оценка работы

Фотография в жанре анималистической съемки. Лаконичный и подвижный образ. С прекрасными и понятными формами и несколько перенасыщенным цветом.

Но. Бросается в глаза излишне усиленная резкость, вплоть до обострения цифрового шума.
https://images.fotoshkola.net/system/photo/0132/9471/image-original.jpg

Создаётся ощущение врисованности птицы в фон из-за окаймлений контрастных границ.

Замечания и рекомендации

Фотография в цветовом профиле “AdobeRGB”.

Цвет изображений при просмотре в разных программах может различаться.

Управление цветом. Цветовые профили и пространства
http://prophotos.ru/lessons/14941-upravlenie-tsvetom-tsvetovye-profili-i-prostranstva

http://photo-monster.ru/postobrabotka/read/kakoe-tsvetovoe-prostranstvo-vyibrat.html

Если захотите углубиться в суть вопроса:

Когда использовать Adobe RGB?
http://medvedevphoto.livejournal.com/20005.html

И еще.

Кадр был существенно обработан в редакторе.

На курсах, где изучается работа с фотокамерой, желательно загружать фотографии не обработанные в редакторе.

Так как курс технический, то мы учимся технике съемки. И важно получать представление о том, какая картина на выходе с камеры.

Для того, чтобы проявить свои способности обработки, студент может загружать фотографии на других курсах - Портрет, Пейзаж, Композиция, вплоть до специализированных по Photoshop и Lightroom.

В рамках курса, вполне допустимо использовать коррекцию горизонта и кадрирование. Это необходимые операции и очень простые, не затрагивающие яркостно-контрастные и цветовые характеристики снимка. Ну еще можно перевести снимок в монохром. Черно-белый вариант - классика. Сам в себе жанр.

А начиная с урока где будет изучен RAW-формат, можно снимки обрабатывать в RAW-конвертере. Это очень широкие возможности изменения исходного фото на пути к окончательному образу. И всё же, желательно не перегибать с обработкой, иначе будет трудно понять, чьей работы больше - фотографа или ретушёра.

Выводы

Давайте попробуем добиваться качественных фотоснимков без участия редактора. А начиная с 6-го урока можно его использовать, но не нарушая фотографичности картины.