Екатерина Трошина,
преподаватель

Добрый день, Мария!

Оценка работы

Очень здорово поймали момент!
Подчеркнута веселая и непринужденна\я атмосфера в классе.
Наклон камеры добавляет снимку ощущение движения.
Освещение равномерное, сюжет получился светлый и легкий.
С применением короткого фокусного расстояния детали раздвигаются, увеличивается передний план, а задний становится более маленьким и далеким.
Очень интересный получился репортаж! Веселые и дружные ребята.
Форма здорово объединяет групповые портреты.
Съемка на перемене получилась особенно удачной , выбраны интересные ракурсы , подчеркнуто настроение деток :-)

Замечания и рекомендации

На главном снимке камера сфокусирована в фон, детки в переднем плане не попали в поле резкости. Можно попробовать фокусироваться по центру кадра. Центральная точка самая цепкая. Для этого размещаете центр кадра на область, которая должна быть резкой. Прижимаете кнопку спуска наполовину, камера настраивает резкость. Затем нужно скомпоновать кадр, удерживая кнопку. Когда изображение построено, кнопку нужно дожать до конца и произвести съемку.
7658, 7674, 7677 - эти снимки больше подходят на роль главного кадра, они иллюстрируют именно урок , занятие.
При съемке урока камеру не стоит наклонять, на уроке лучше выделить статику , устойчивость.
Хотелось бы добавить в репортаж общий план класса , снять урок с задней парты, чтобы охватить большую часть класса, всех деток.

Выводы

Принимаю!