Работы студентов фотошколы

Задание: «Белое на белом»
Image-square_50
Image-normal
Profile_avatarАлександр Гущин

Кадр сделан с помощью штатива и таймера

16.10.2017, 11:43
Image-square_360Екатерина Трошина,
преподаватель

Оценка работы

Александр, отлично получилось выделить форму фасада здания.
Композиционно выделена симметрия в архитектуре.
Кадр устойчивый , ровный , статичный.
Человек на ступеньках оживляет сюжет , подчеркивает масштаб пространства.
Баланс белого настроен верно, цветопередача приближена к натуральной.
Белое здание выделяется на фоне белого облака.
Освещение равномерное, блики и тени получились мягкими , что добавляет снимку объема и легкости.

Замечания и рекомендации

Для подробного рассмотрения работ очень важно прикреплять технические данные к загружаемым снимкам. Если Вы обрабатываете изображение в фоторедакторе, нужно внести корректировки при сохранении, чтобы exif файл, технические данные не потерялись. Здесь подробно описано , как это можно сделать в разных фоторедакторах:
"Технические данные снимков (exif) Вы наверняка замечали, что под работой студента на нашем сайте почти всегда отображаются параметры съемки. Это делается автоматически. А информация для отображения берется из EXIF-данных файла. Она записывается туда камерой, но некоторые программы при обработке фотографий эту информацию удаляет. Проверять работы без данных о съемке преподавателю значительно труднее, потому что сложнее становится узнать точную причину ошибки. К тому же, многим студентам требуется посмотреть параметры съемки фотографий перед их загрузкой. Давайте разберемся, как не потерять информацию о параметрах съемки и как посмотреть эту информацию. Если вы используете Adobe Photoshop. В этой программе при сохранении снимков нужно использовать опцию save as, а не save for web. Посмотреть параметры съемки можно, нажав alt + shift +ctrl + I или выбрать file – file info – camera data. Если вы используете Lightroom. В настройках экспорта в пункте Метаданные (Metadata) нужно в выпадающем меню выбрать All (Все).

Выводы

Принимаю!