Работы студентов фотошколы

Задание: «Окно в фотографию»
Image-square_50
Image-normal
Canon EOS 80D
  • ISO 160
  • 3 s
  • Диафрагма: F5.6
Полный EXIF Полный файл
Profile_avatarФедор Сясин

выполнял съемку с длинной выдержкой. по моему неплохо. :)

07.01.2018, 15:36
Image-square_360Екатерина Трошина,
преподаватель

Добрый день, Федор !
Рада приветствовать Вас на курсе "Canon. Лучшие снимки ". Меня зовут Екатерина, я и другие преподаватели будем рецензировать Ваши работы, подсказывать и корректировать, если это понадобиться. Чтобы наше общение получилось еще более полезным и продуктивным, пожалуйста, комментируйте Ваши работы, пишите обо всем с чем пришлось столкнуться во время фотосъемки, какие возникли сложности, задавайте вопросы. Хотелось бы попросить присылать новые фотографии, сделанные непосредственно к уроку. Так будет понятнее, что Вы усвоили из урока и над чем стоит поработать.
Будем рады помочь Вам разобраться во всем, что касается фотографии :-)

Оценка работы

Камеру отлично удалось зафиксировать при съемке с длинной выдержкой , резкость не потерялась.
Колесо становится зрительным центром.
Более длинное фокусное расстояние сжимает планы в пейзаже, объекты кажутся ближе друг к другу , задний план визуально приближается к переднему плану, становится больше. Снимок смотрится более компактным , аккуратным.
Взгляд плавно перемещается от переднего плана к колесу в фоне.

Замечания и рекомендации

Хотелось бы расположить колесо дальше от центре кадра, примерно на пересечении третей.
Правило третей:
http://profotovideo.ru/uroki-fotografii/osnovi-kompozitsii-pravilo-tretey
Фонарь желательно скомпоновать ближе к краю кадра, иначе от делит пейзаж на части.

1 Линию противоположного берега важно показать ровной, так как даже небольшой наклон ее воспринимается , как завал , падение.

Для пейзажа важно хорошая детализация всех планов, большая глубина резкости, поэтому F нужно увеличить примерно до 8 -11.

Выводы

Принимаю!

1
!
Комментарии
  • Profile_avatar07.01.2018

    спасибо большое, за столь нужные замечания.