Работы студентов фотошколы

Задание: «Анализ — основа понимания композиции»
Image-square_50
Image-normal
Image-square_360Некрасова Ксения

предметное содержание- в данной композиции мы видим , что действие разворачиваеться на улице, по одежде можно определить , что это зима и летит снежок, на фоне видно море, гармонирующее с кораблем на причале, который контрастирует с небом. В фотографии преобладает свет, видно, что это день, и вместе с тем темные обьекты создают контраст, и за счет контраста цветов можно легко определить главный обьект, ребенок, везущий машинку сразу притягивает взгляд. Фото выполнено в теплых, приглушенных тонах. Также к главному обьекту притягивает взгляд стена, за счет удаления и создания линейной перспективы в кадре. На первый взгляд кажется, что фото статично, но динамику в кадре создает ощущение движения- игры, поднятой руки и притянутого взгляда к игрушке, также на фоне можно увидеть чаек в полете. Фото вызывает некое умиротворение, милые ассоциации с прогулками, дети вызывают эмоции радости, задний же фон вызывают ощущения маленького приключения, путешествия, так как это курортный город.

21.02.2021, 20:22
Image-square_360Александр Старцев,
преподаватель

Здравствуйте, Ксения!

Оценка работы

Спасибо за вашу работу.

Очень подробный анализ, серьезно подошли к делу — это похвально. Вы верно отметили контрасты: тональный и цветовой. Однако, ребенок выделяется не только из-за цвета. Дело в том, что человек всегда в изображении один из первых визуальных центров отмечает себе подобных. Человек узнает человека даже в очень сложных условиях. Цвет лишь будет неким акцентом.

Замечания и рекомендации

Есть ощущение небольшого завала горизонта, но если править его программно, кадр еще сильнее ужмется. А главный герой как раз на краю — кадрирование может навредить.

Выводы

Работу принимаю.