Вы правильно характеризовали данную работу. Девочка удачно подчеркнута размытым фоном и композиционным размещением в третьей части кадра. Есть небольшая деталь в фоне - тропика, она проходит за девочкой и визуально делит ее, лучше избегать попадания в фон подобных прямых, упирающихся в главный объект. Можно при съемке чуть приподнять камеру и оставить вокруг девочки только зеленый луг. Принимаю!
На снимке ребенок, парк птиц...преобладание светлых ярких тонов....статичный сюжет...За счет резкости, контраста и переднего плана главным в сюжете является ребенок....не смотря на пестроту красок, создается ощущение небольшой грусти, легкой усталости, задумчивости, немого вопроса: ну и что дальше? попугай на снимке как будто удивлен такому замешательству....он что-то увидел вдалеке и говорит: хватит тормозить! пойдем туда! там интаресно!(а там в это время жарили шашлык)))...также вдалеке видны неторопливо гуляющие люди...весь сюжет вызывает чувство спокойствия, релакса.
PS: Сложновато характеризовать сюжет, где реальное восприятие сюжета отличается от условий съемки....здесь девочка просто не хотела фотографироваться, а хотела бежать купаться на речку...отсюда недовольно-виноватый вид.
Спасибо... я этого не знал...буду учитывать в дальнейшем....у меня вопрос: как можно обрезать человека при портретной съемке? если можно подробно....всегда были трудности с этим
В портрете есть не сложные правила:
1. Крупным планом снимаем лицо с уровня глаз модели по грудь, здесь глаза в фокусе, голову стараемся не уводить за край кадра.
2. Среднеплановый: здесь руки помимо головы включаем обязательно, в таком портрете руки многое говорят о состоянии модели и помогают выстроить композицию. Снимаем с уровня подбородка модели.
3. Полноростовой: включаем все, ноги целиком, здесь говорит в кадре поза модели. Снимаем с уровня пояса модели.
Спасибо, Екатерина, большое.....я этого совсем не учитывал в съемке...теперь буду)))