Михаил Рогозин,
преподаватель

Бога ради, Ольга! Конечно Вы ошибаетесь! Наоборот, я просто спокоен, потому что убедился в своих ощущениях. Я же Вам сразу написал, что фотографии Ваши отличает и наивность некоторая и одновременно зрелое исполнение! Вы просто меня избавили от дежурного комплимента типа: "Умны-с не по годам-с!"))) По типологии своих фотографий Вы точны, тут и кадры-действие, и кадры-ситуация, а последний -  действительно кадр-символ! Но что я имел в виду под "музыкальностью" кадров? Это не съемка сюжетов игры на инструментах, а, как музыка в стихотворении. Всплески эмоциональные, которые вызывают фрагменты в композиции, цветные пятна, что еще? Мне лично это неведомо, поэтому меня такие способности очень привлекают и радуют (у Алисы). У Вас все хорошо в съемке. Только советую оставлять меньше лишнего пространства в кадрах, снимать крупней, очень крупней. Не так картинно, что-ли. Стараться о деталях не забывать. Посмотрите опять ссылку.  Решение переходить на следующий урок принимайте сами. Можно выполнять до трех съемок в одном уроке. Но, если урок кажется Вам не очень интересным или очень трудным и нудным, не мучайтесь, переходите. Другой может дать больше пользы.