Татьяна, приветствую! Извиняться за переход к другому уроку не надо - вы можете это делать, когда угодно - некоторые студенты проходят уроки вообще не в прямой последовательности:) Что касается работ - то, конечно, хотелось бы, чтобы вы снимали непосредственно к уроку, но вы умеете объяснять и уговаривать, соглашусь, что эти работы вполне можно рассматривать в рамках данного задания:) Этот кадр получился интересным и симпатичным. Про главный его недостаток вы знаете сами - с прикрытой диафрагмой этот снимок выглядел бы гораздо лучше. Но в целом получилось неплохо - особенно сочетание так удающихся вам пространственной и тональной перспектив.
Анна, прежде всего хочу извиниться, что без Вашего
разрешения перешла на следующий урок. Боялась, что времени остается и так мало,
а впереди еще и праздники, когда и у Вас, и у меня времени будет мало, поэтому
решила не ждать, пока Вы проверите последнюю работу прошлого задания и
посмотреть задание сл. урока, чтобы не терять времени и делать новые снимки.
Какого же было мое удивление, когда я увидела текст задания.
Месяц назад я ездила в красивейшее место Чехии - Чешскую Швейцарию, с
первозданной нетронутой природой и огромнейшими скалами, благодаря которым
место и получило свое название. Хотела подготовить задания для уроков и очень расстроилась из-за плохой
погоды (наверху был сильный туман не удалось запечатлеть прекрасные виды,
которые я так хотела показать здесь)
и не стала загружать сделанные фото. И вдруг читаю в задании – что фотографу
погода не помеха, так что выгружаю (пусть не самые лучшие, но все равно красивые виды)!
Ошибка – конечно же
диафрагма, надо было ISO повышать,
выдержку нельзя было – не было с собой штатива, да и горы это, ровно штатив не
поставишь.