Алексей Фролов,
преподаватель

Здравствуйте, Евгений.





Меня зовут Алексей Фролов, я Ваш преподаватель на этом курсе, буду оценивать Ваши снимки, отвечать на вопросы, возникающие в процессе обучения.



Для начала хочу попросить Вас учесть два момента, чтобы увеличить эффективность обучения:



1. Присылайте пожалуйста к следующим заданиям снимки, сделанные после изучения теории урока. Архивные снимки стоит использовать как исключительный случай - катастрофическая нехватка времени, проблемы с камерой и т.п. Значительную часть обучения составляет практическая работа, которая закрепляет усвоенную теорию. Новые снимки, сделанные с учётом информации из урока, дадут Вам необходимый опыт в применении полученных знаний.



2. Оставляйте пожалуйста под присылаемыми работами комментарий, если будет возможность. В следующих уроках необходимо будет указывать, к какому заданию сделан снимок. Также можете попробовать рассказать, чего хотели добиться при съёмке каждого кадра, что нравится, а что вызывает вопросы. Так я буду лучше Вас понимать, у нас получится двухсторонний диалог, а он плодотворнее одних только моих комментариев.

Теперь перейдём к Вашему снимку.



Очень хорошая работа. Совершенно оправдано отключение вспышки, яркие эффектные цвета, снимок отлично скомпонован. Фонтан в центре снимка не смотрелся бы так удачно.



Снимок сделан не в автоматическом режиме (а в приоритете диафрагмы), с увеличением чувствительности и с экспокоррекцией. Для автоматики этот сюжет был бы очень трудным, так что такие настройки камеры очень оправданы. Отдельно отмечу использование компенсации экспозиции - это простой и мощный приём, который многие забывают использовать. Вы не забыли и получили отличный результат! Спасибо!



Принимаю работу!