Юрий Курносов,
преподаватель

Добрый день, Ирина! Снимок достойный! Сразу забегу вперед. В сложных световых условиях иногда приходиться жертвовать чем-то в угоду чему-то. В данном случае вам важен был объект - ребенок, он темнее окна, но он - важный объект! И он должен быть корректно высвечен. Тогда мы приносим в жертву более яркое окно ("вылетевшие света" в окне тому подтверждение), оно - второстепенный элемент композиции и "играет" на основной объект. В реальных  сложных световых условиях всегда будет какой-нибудь объект, который либо придется затемнить в угоду основному объекту(светлому) или как тут - высветить... Всё зависит от ваших целей и задач.  И да, ведь фотография в переводе - это  "писание светом", чем мы и занимаемся. Смещение экспозиции "в плюс" - верное решение, другой способ - это хороший источник света с мягким ровным светом слева от ребенка. Но редкость у кого такой есть дома). Тогда бы и окна, и рисунок улицы, и сам ребенок были бы в ровном положении по свету. Но, заметьте, завышенный контраст снимка, как здесь, иногда только в  пользу передаче настроения изображения. Это важный прием, и его надо всегда держать в голове, т к мы учимся не технически "кнопку жать", мы учимся передавать ощущения, настроения и тд.. Так, что решение верное и оправдано. Главное понять, что всегда баланс в снимке нужно и важно контролировать вам, а не погоде и тд. Вы сами решаете, что будет главенствующим, а что второстепенным, а чем можно и пренебречь. Для этого всегда задавайте себе вопрос - "ЧТО снимаю?" И уже от этого легче ориентироваться, что у нас будет главным, а что второстепенным, но несущим всегда связь с главным объектом. Я люблю ЧБ эксперименты и постоянно экспериментирую. Также если у вас не ладится с цветом, попробуйте отказаться от него. В чб иногда все становится на свои места (как альтернатива). Снимок как задание -  нагляден. Технически вы справились. Это хороший результат. Более тончайшие нюансы мы будем обсуждать позже. Надеюсь, тему раскрыл :). Если что-то непонятно и есть вопросы - буду рад ответить.