Рад Вас приветствовать, Ольга! Спасибо за присланные работы! Меня зовут Егор, я буду делиться с Вами своими навыками и советами в процессе обучения. Если у Вас будут возникать какие-либо вопросы по заданиям или оставленным комментариям, я всегда с радостью готов ответить на них! Расскажите немного о себе, как долго Вы занимаетесь фотографией? Какие жанры Вам больше всего по душе? Какие цели Вы ставите перед собой в процессе обучения? Хороший анализ фотографии! Съемка в режимное время (рассвет и закат) часто усиливает настроение в кадре, о чем Вы также упомянули. Ритм кабинок создает направления для взгляда. Удачно вошли в композицию огоньки в ПНУ, если бы их не было, эта область была бы слишком малоинформативна. Рад принять :)
Добрый день! Я
решила взять на анализ композиции несколько своих самых любимых работ. Все они
были сделаны естественно без каких-либо знаний законов композиции и вообще
технических основ фотографического искусства, в общем на одной только интуиции.
И как сейчас
выясняется с изложением мыслей у меня проблема, но все же попробуем.
На этом кадре
изображено колесо обозрения, деревья вокруг и небо. Главный объект – колесо, а
точнее его силуэт, с одной стороны огромный, занимающий почти весь кадр, а с
другой стороны очень воздушный и изящный за счет деталуй своей конструкции.
Отдельно стоит сказать и про небо – этот цветовой переход из желтого в голубой
придает кадру определенной настроение.
Не знаю куда
отнести кадр к светлому или к темному, но то, что он контрастный в этом
сомнений нет. Статичный. Контраст цвета тоже присутствует.
Эмоции:
спокойное созерцание красоты, созданной человеком на фоне красоты природы.
Добрый день, Егор. Приятно познакомиться.
Увлекаюсь фотографией со школы (почти половину жизни))). А заниматься ей начала сравнительно недавно, на курсах вашей фотошколы "основы" и "зеркальный Canon". Раньше фотоаппарат брала с собой только в поездки (а у меня их не мало), теперь он все время со мной. Чаще всего приходится снимать пейзажи, и городские в том числе. Люблю фотографировать какие-то отдельные интересные детали. Цели в процессе обучения можно разделить на две категории: технические и творческие. Хочется делать технически грамотные кадры, используя весь арсенал знаний фототехники, оптики, возможностей моей камеры и т.д. Чтобы никакие сложные условия съемки не ставили в тупик и не ограничивали творческие порывы)). Чтобы меньше кадров шло в корзину по причине технического брака. Что касается творчества: найти свой стиль, научиться воплощать свое видение, развивать фотоинтицию. А еще хочется научиться делать фотоисторию о событиях и местах. Егор, спасибо что задали эти вопросы. По-моему я первый раз задумалась и четко смога сформулировать свои цели в процессе обучения. P.S. и еще одна просьба: если возможно, побольше критики в адрес моих работ. Не знаю у кого как , но меня это очень стимулирует в процессе обучения.Ольга, взаимно! Уверен, обучение будет плодотворным :) Я всегда стараюсь конструктивно критиковать, но теперь буду еще и придираться))
Спасибо))