Тоже хорошая работа, творческий подход. Качественно сделали!
Задание №3 к уроку 2: Работа с планами.
Режим приоритета диафрагмы.
Спасибо Юрий, я учту ваши замечания, поняла ошибку.
У меня к вам еще вопрос есть,скажите, а можно ли например сделать все обязательные задания к уроку 2, и перейти к уроку 3, а потом ( в процессе прохождения третьего урока) закончить выполнение творческих заданий ко второму уроку?
Полина, даже чайник можно убрать - чашка и вазочка очень вписываются хорошо. Обычно используют НЕЧЁТНОЕ кол-во объектов в кадре, имейте в виду на будущее!
- Можно, конечно!
Спасибо Юрий, я учту!