Работы студентов фотошколы
26.04.2012, 20:28
Егор Силютин,преподаватель
Хороший пример, в данном случае, ритм на фотографии не просто ради ритма, но он еще и создает направление взгляда. Можно было выбрать менее острый угол, чтобы повторяющиеся элементы были лучше видны. Перевод в ч/б вполне обоснованный, в данном сюжете важна геометрия, форма. Задание выполнено!
1
Симметричные элементы также влияют на общее восприятие работы.
2
Эта симметрия более интересная.
Комментарии
-
26.04.2012Задание №1
-
27.04.2012
Егор, согласна. Во время съемки было очень яркое солнце и мне приходилось прятаться за зданием, чтобы избежать не нужных теней. Первый симметричный элемент заметила сразу, тем более фонарики повторяются, что создает тоже ритм. А, вот второй элемент симметрии увидела только на компьютере.
