Работы студентов фотошколы

Image-normal
NIKON D7000
  • ISO 100
  • 1/250 s
  • Диафрагма: F1.8
Полный EXIF Полный файл
22.05.2012, 22:07
Image-square_360Карина Крисикайтите,
преподаватель

Добрый вечер, Александра! Да, можно перепрыгнуть следующий урок (только его все равно нужно будет открыть). А для домашней фото студии вполне подходят Вами перечисленные предметы. Хороший момент поймали - особенно хорошо выглядит песик справа. Тут можно сильнее кадрировать слева, так как хвостик и лапку уже немного обрезали и щенок отвернувшийся от камеры, но большое пространство все равно заставляет блуждать взглядом (см. предложенный вариант кадрирования).

Комментарии
  • Image-square_36022.05.2012

    На этом снимке , обрезаны лапка и хвост, но   момент игры меня заинтересовал. Вспышка в потолок.

    У меня вопрос.  Можно следующее задание пропустить и  изучить урок съемка в студии и на выставке. Правда у нас выставки начнутся в середине июня. В субботу меня попросили снять щенков  шиперок.  Очень хочется изучить лекционный материал и предоставить фото на разбор ошибок.

    У нас еще мало зелени, чтоб на улице сделать хорошии компазиционные снимки, через неделю травка будет  и одуванчики, зелень появится на деревьях.

    У меня нет студийного оборудования, пользуюсь  настольными лампами, внешней вспышкой.

  • Image-square_36023.05.2012

    Спасибо!!!  Опять проблемы с кадрированиеам у меня..... 

    У меня вопросы посъемке щенков шиперок.  Они черные и очень трудно правильно выставить правильно дифрагму , исо и т.д., чтоб  провалов и пересветов избежать.. Фон для щенков будет светлый.

    Заводчица шиперок просит сделать фото своих собак на черном  фоне, но я не знаю как правильно  работать  черные на черном, свет , параметры и т.д.  Пожалуйста, подскажите, где  я  могу прочитать этот материал.....

    Если я фото с  к  уроку  № 5   сделаю  с понедельника , не будет считаться задержкой? 

  • Image-square_36023.05.2012

    Александра, у Вас в принципе не может быть задержек, главное весь материал курса пройти за отпущенное время, т. е. на оставшиеся уроки в целом у Вас еще 51 день. Темное на темном снимать проще, чем темное на светлом. Конкретные настройки подсказать не могу, так как все зависит от условий съемки - освещение, подвижность моделей и пр. Главное не волноваться. На месте, когда расправите фон, установите свет и т. д. - сделайте несколько пробных кадров, вместо щенка можно использовать любой темный предмет. После на на экранчике камеры рассмотрите, что получается, теперь в большинстве камер сразу и гистограмму показывают - посмотрите, нету ли провалов в темном или светлом (пик слева - провал в темном, пик справа - провал в светлом). Можно использовать фонарик для контровой подсветки, т. е. нужно установить его так, чтобы он освещал щенков сзади, это позволит прорисовать контур щенка и таким образом отделить его от фона, пюс фон будет выглядеть темнее, при условии, что свет не будет на него падать. В галереи есть пример снимка - темный пес на темном фоне, правда там без вспышки снималось, с каким то постоянным светом http://fotoshkola.net/task_photos/169612 Еще раз - главное не волноваться и не спешить, все подготовить, сделать несколько пробных кадров и только после этого ачать работать с щенками. Выдержку старайтесь выставить по возможности короче, фокус на глаза.

  • Image-square_36023.05.2012

    Спасибо!!!! Жду следующий урок.

  • Image-square_36024.05.2012

    Здравствуйте, Карина! Я перешла на урок №4, задание выполню позже. Как мне перейти на урок №5 и получить теоретический материал и выполнить задание к уроку № 5?

  • Image-square_36024.05.2012

    Александра, на главной странице должна быть ссылка "Перейти на следующий урок" (или что-то вроде этого).

  • Image-square_36024.05.2012

    На урок №4 перешла, а на урок№5  не переходит, надо обязательно сделать задание к  4

  • Image-square_36028.05.2012

    Александра, добрый день! По той ссылке на начальной страничке можно пройти по всем урокам не загрузив ни одного снимка.

  • Image-square_36028.05.2012

    Спасибо , я уже сделала задание к уроку 4., а съемку щенков  перенесла на другой день.