Здравствуйте, Татьяна! Рад приветствовать Вас на курсе "Композиция. Основы". Я Ваш преподаватель, буду оценивать Ваши снимки, отвечать на вопросы, возникающие в процессе обучения. Для начала две просьбы:
Присылайте пожалуйста к следующим заданиям снимки, сделанные после изучения теории урока. Архивные снимки стоит использовать как исключительный случай: катастрофическая нехватка времени, проблемы с камерой и т.п. Значительную часть обучения составляет практическая работа, которая закрепляет усвоенную теорию. Новые снимки, сделанные с учётом информации из урока, дадут Вам необходимый опыт в применении полученных знаний.
Не забывайте, пожалуйста, писать комментарии под присылаемыми работами. В следующих уроках необходимо будет указывать, к какой части задания сделан снимок. Также можете попробовать рассказать, что хотели передать в кадре, что нравится, а что вызывает вопросы. Так я буду лучше Вас понимать, у нас получится двухсторонний диалог, а он плодотворнее одних только моих комментариев.
Напишите пожалуйста, обрабатываете ли Вы снимки, какой программой пользуетесь для уменьшения размеров снимка перед загрузкой.
Итак, начнём.
Вы неплохо следовали схеме анализа, и в целом, достаточно правильно прокомментировали снимок. Надо заметить, что в кадре есть не только лица, но и шары, они очень заметные благодаря ярким цветам. Но акценты всё-таки на лицах людей – ведь лица всегда привлекают внимание. От просмотра снимка возникает желание узнать, чем же так заинтересованы люди, что заставляет их так улыбаться.
- В кадре лица людей. Действие происходит во время концерта.
- В кадре преобладают светлые оттенки.
- Кадр контрастный. Яркие и насыщенные цвета. Основные акценты - на яркие шары и бантик у девочки.
- Кадр динамичный, подчеркивается выраженным настроением людей.
- Главное в кадре -люди, их радостное настроение от увиденного.
- Ощущение от кадра светлое.