Комментарии

• 04.05.2011

  Алена, здравствуйте!

  Все снимки сделаны в автоматическом режиме. Уровень владения фотоаппаратом, как Вы уже наверное поняли, очень низкий. Графических редакторов не знаю. До недавнего времени меня больше интересовали интересные ракурсы и фоны.

  Но постепенно пришло понимание необходимости обучения, т.к. подавляющее большинство снимков получаются неудачными.

  Сегодня зашла на форум и поняла еще одну вещь - для прохождения этого курса нужно хорошо разбираться в настройках фотоаппарата... Сможете ли Вы мне в этом помочь или придется разбираться самостоятельно?

  Заранее благодарна!
  
  Лащухина Наталья

• 09.05.2011

  Здравствуйте, Наталья!
  
  Размещаю для начала ознакомительную информацию по прохождению курса:
  
  Курс посвящен съемке детей при естественном свете. Допустим постоянный искусственный свет. Вспышка крайне нежелательна. Т.к. мы учимся делать художественные снимки - стараемся избегать в кадре лишних деталей, подбирайте фон при съемке, чтобы потом иметь меньше проблем с ним при обработке. Учимся снимать в режиме M- полный контроль всех параметров съемки. Выдержку, за исключением особых видов съемки, рекомендую не длиннее 1/125 (, т.е 1/125, 1/250, 1/320 и т.д.), дети очень подвижны и сделать несмазанную фотографию в движении довольно сложно. В некоторых творческих видах съемки и в условиях сложного освещения необходимо использовать удобные и уместные настройки выдержки. В остальных случаях, в детской съемке выдержка - это последнее, чем надо жертвовать, ну, при рабочих ISO само собой)
  
  Смешение различных источников света приводит к нарушению баланса белого. Рекомендую снимать в формат RAW. При конвертации поправить ББ можно легко и быстро.
  
  И еще важный момент - обратная связь. Чтобы успешно продвигаться - реагируйте на замечания, старайтесь прочувствовать снимки и изменения -принимаете ли Вы их, нравится ли работа в исправленном варианте. Это важно, чтобы не потерять себя и при этом освоить всю необходимую информацию.
  
  Работы на проверку желательно отправлять снятые уже после изучения материала урока –так процесс обучения продвигается более эффективно.
  
  Если снимок отправлен на доработку и содержит рекомендацию изменить настоящую работу –надо выполнять именно это задание.
  
  Иногда требуется загрузка другой работы, как правило, на это имеется прямое указание.

  Думаю, что все сложности решаемые)) задавайте вопросы -какие именно моменты непонятны, я буду подбирать вам материал.
  
  По снимку -мне он нравится, очень необычно сочетание именно фактур и геометрии. Композиция довольно замысловатая, интересная.
  
  С фотошопом начинайте дружить)) скачайте его, установите))
  
  Очень полезно просматривать галерею работ студентов -там много рекомендаций, которые могут показаться родственными.