Работы студентов фотошколы
Алексей Фролов,преподаватель
Екатерина, приятно, что Вы уделяете внимание сюжету, выбираете интересные объекты съёмки. В данном случает снимок также получился очень качественным технически: яркость, цвет, резкость – всё в норме. Хотя и этот сюжет достаточно контрастный и мог составить проблему для автоматики камеры. В этом снимке линия противоположного берега "режет" шар пополам. Стоило выбрать другую точку съёмки, например сместиться вправо и немного спуститься ниже, чтобы шар оказался слева, выше линии горизонта. В правой части кадра оказалась бы Петропавловская крепость, компоновка снимка стала бы более интересной.
Комментарии
-
05.07.2012Задания к уроку №1 «Устройство фотоаппарата»
-
05.07.2012
Задания к уроку №1 «Устройство фотоаппарата»
Здравствуйте! Зеркальный Nikon приобрела буквально на днях, до этого была так называемая "мыльница". Поэтому опыта фотографировать на зеркальном фотоаппарате - нет. Вот мои первые пробы пера. Скажите пожалуйста, почему то некоторые фотографии на мой взгляд получились не очень четкими, в чем может быть причина? Спасибо. -
06.07.2012
Относительно резкости дать однозначный ответ сходу нельзя. Как правило основной причиной потери чёткости является недостаток света. Если света мало, используется длинная выдержка, в течении которой камера может сдвинуться, что и отразится на снимке. В следующем уроке речь пойдёт об экспозиции и в частности о выдержке. Короткая выдержка позволяет получить более чёткие снимки, так как за короткое время сдвиг или сотрясение не успевают зафиксироваться. Также из-за недостатка света может слегка ошибаться фокусировка, но это встречается намного реже.
-
06.07.2012
Спасибо большое! Учту Ваши замечания на будущее, обязательно попробую сделать фотографию именно так, как Вы говорите. Совершенно не учла линию горизонта, когда фотографировала. Вот, что значит ПРОФЕССИОНАЛ. Еще раз спасибо!!!
