Работы студентов фотошколы
Рауф Ашрафов,преподаватель
Интересный снимок, приятное рассеянное освещение. С точки зрения компоновка, могу отметить, что объект интереса желательно не размещать так близко к краям кадра. Поможет вам определить где поместить фокусные точки на снимке ‘’правило третей’’. Представьте, будто поверх вашей фотографии нарисована сетка, которая разделяет ее на трети, обратите внимание на прямоугольник образовавшийся в центре. Углы этого прямоугольника обозначают расположение областей интереса. Старайтесь помещать фокусные точки в углах среднего прямоугольника. Анализ очень интересный.
Комментарии
-
08.07.2012На фотографии в правой части изображен
цветок лотоса(кувшинки), распустившийся на воде в зеленом окружении листвы. В
левой части еще не распустившийся лотос.
Сама по себе фотография темная –
темно зеленого цвета листья, черно-синяя гладь воды. Но сам цветок очень
светлый, а листья и вода освещаются лучами солнца.
Все предметы в кадре очень четкие
и контрастные, размыты деталей нет, только что блики на воде.
Кадр статичный. Быть может,
букашка, севшая на цветок, привнесла бы в кадр динамичность, но в данном случае
букашки на фотографии нет.
Главным в кадре являются цветки
лотоса, уже распустившийся, и еще нет. В Древнем Египте с образом
лотоса связывалось творение, рождение и Солнце как источник жизни.
Потому символично изображен распустившийся цветок и бутон как символ матери и
ребенка. Важно было показать красоту самого цветка, нежность его красок и
символизировать этим чистоту и нежность материнства.
