Работы студентов фотошколы

Image-normal
NIKON D80
  • ISO 100
  • 1/160 s
  • Диафрагма: F9
Полный EXIF Полный файл
12.07.2012, 18:48
Image-square_360Алексей Фролов,
преподаватель

 Эрика, здравствуйте. Комментируйте пожалуйста свои снимки, а не переписывайте номер урока и задание - я их вижу вверху страницы и могу посмотреть, если необходимо. Полосы пешеходного перехода в этом снимке нельзя не заметить, но вместе с тем стоило организовать их ритм и положение в кадре. Если бы Вы сфотографировали пещехода на полосах, то ритм бы усилился шагами человека.

Комментарии
  • Image-square_36011.07.2012

    Ритм и симметрия Задание 1:
    1. Вычленяем ритмические структуры вокруг нас. В этом кадре основной идеей должен стать повтор, чередование элементов.