Работы студентов фотошколы

Image-normal
NIKON D80
  • ISO 320
  • 1/200 s
  • Диафрагма: F4.5
Полный EXIF Полный файл
31.08.2012, 15:41
Image-square_360Егор Силютин,
преподаватель

Алена, вообще старайтесь избегать большого пространства вне области на переднем плане, да и в этом случае, оно не несет смысловой нагрузки, если бы в кадре были выраженные диагонали, которые читались и направляли взгляд на смысловой центр, тогда да :) Точка съемки и большое фокусное расстояние сжали пространство, хочется расширить, добавить больше воздуха, передать объем. Голуби и остальные пернатые будто наложены друг на друга, что не совсем удачно для восприятия. Нет выраженного смыслового центра, взгляду не за что зацепиться, но сам сюжет подметили хорошо, принято!

Комментарии
  • Image-square_36031.08.2012


    Задание к уроку №1 «Что такое композиция»






    режим: приоритет диафрагмы




    предметное содержание: голуби и воробьи "на выпасе":)

    преобладание светлого/темного: преобладают светлые тона

    контраст: воробьи почти сливаются с фоном, голуби более от него отделены

    цвет: преобладает зеленый и серо-голубой, "голубиный", резко выделяются также квадратики бетонной плитки светло-серого цвета

    статика/динамика: главные объекты на снимке - птицы - находятся в постоянном движении, кадр динамичен

    главное/второстепенное: главное - голуби, квадраты плитки и даже лестница на заднем фоне. Возможно, многовато. Второстепенное - воробьи, трава, деревья, земля.

    ощущения, ассоциации, эмоции вызываемые кадром: если бы зелень не была статична, она играла бы на этом снимке главную роль, благодаря своему количеству:) Милая фотография с птичками, но не более. Ничего особенного.

    недостатки/плюсы/минусы: верхняя дорога (если честно, это бассейн) расположена точно по правилу третей, квадратики плитки на переднем плане, как мне кажется, не отвлекают внимание от птиц... Воробьев бы поярче, но тогда бы это были попугаи:)))