Артём Максимов,
преподаватель

Снимок бы очень здорово подошёл бы и к уроку на лини. Но здесь действительно Вам удалось неявную симметрию. Выражаясь геометрическими терминами, части снимка можно назвать подобными. В целом отметил бы интересную задумку и достаточно удачную реализацию.