Елена, здравствуйте! Временно я буду заменять Вашего преподавателя, рад знакомству :) Спасибо за анализ фотографии, все грамотно, я бы не стал зажимать чайку границами и даже чуть увеличил пространство сверху, достроив кадр до соотношения сторон 3:4. Жаль, что свет довольно слабый, ключевой элемент остался не подсвеченным, можно слегка подтянуть яркость при пост-обработке. Принято! Вы можете свободно перемещаться между уроками и загружать выполненные работы в любой удобной последовательности, если у Вас с этим проблемы, обращайтесь в нашу службу поддержки, они обязательно помогут!
В кадре взлетающая чайка.
Преобладают темные цвета гальки и мутной воды. На общем темном фоне выделяется контрастом линия прибоя, идущая наискосок, а на фоне белой пены - острые концы крыльев взлетающей птицы.
Цвета неяркие.
Это динамичный кадр. Главный объект здесь - чайка: ее крылья подняты, одна лапа уже оторвана от земли, птица вот-вот взлетит. Море здесь второстепенное, но оно тоже не статично,видны легкие волны, которые движутся к берегу
В этом кадре мне хотелось передать ощущение свободы, готовности к полету. И поэтому я оставила достаточно много пространства вокруг птицы, особенно впереди.
Но может быть, чтоб акцентировать внимание на главном, стоит компоновать не так широко? см. вариант кадрирования.
И еще у мне к Вам большая просьба, Артем. Пожалуйста, открывайте доступ к следующему уроку если допустимый минимум уже сдан. У меня проблемы со свободным временем, я постараюсь доделать и дополнительные задания тоже, но хотелось бы уже иметь возможность познакомиться со следующим уроком. Спасибо за понимание.
Здравствуйте, Егор! Рада познакомиться
спасибо за скорую проверку задания. Да, было бы логично добавить пространства сверху, она же вверх лететь будет. учту при случае.