Работы студентов фотошколы
Егор Силютин,преподаватель
Мария, здравствуйте! Благодарю за присланные работы, сразу хочется отметить, что вся информация про позитивное/негативное пространство в кадре не сразу усвоится и для этого нужно время, я не советую спешить, чаще просматривайте теоретический материал, текст к уроку. Не будем касаться технической стороны, которой Вы уделили много внимания, стоит только отметить, что столь малая ГРИП для подобных портретов не всегда оправдана и второй глаз все же хочется увидеть в резкости, хорошо, что Вы и сами это замечаете. Девушка смещена в правую часть композиции, а негативное пространство слева создает тот самый баланс, мне не очень импонирует тот факт, что воздуха по направлению взгляда сохранено достаточно, но он упирается в...
Комментарии
-
29.10.2012Егор, я что-то не очень разобралась с этим уроком. В данном случае у меня есть девушка как позитивное пространство и все остальное как негативное. Про диафрагму я помню сейчас из-за нее дальний глаз размыт. Если бы я ее чуть прикрыла, то глазик тоже попал бы в зону резкости. Это кафе, там было очень темно. Отсюда и настройки такие. Если бы побольше подняла Исо, то в освещенной части появился бы пересвет. В этом случае нужно было бы прикрыть диафрагму, но тогда пропали бы детали в тенях. В общем я сознательно пожертвовала глазом. Возможно, что напрасно. Сейчас вот уже анализируя ситуацию, я думаю, что нужно было сходить в машину и взять отражатель и действительно прикрыть диафрагму. Но в тот момент я почему-то напрочь забыла про него.
