Работы студентов фотошколы

Image-normal
NX20
  • ISO 200
  • 1/800 s
  • Диафрагма: F9
Полный EXIF Полный файл
11.11.2012, 12:59
Image-square_360Юрий Притиск,
преподаватель

Сергей! Добрый день!

Радуюсь глядя на эту Вашу работу.

Ведь вот этот пример демонстрирует совсем другие навыки, не просто владение фотокамерой как инструментом, а собственное видение, поиск ракурса, поиск сюжета, выбор освещения, да и параметры съемки подобраны оптимально.

Ритм прослеживается в повторяющихся формах ограды + в жестких тенях, контровое освещение очень интересно позволило передать объем сцены и несмотря на жесткий контраст фотография смотрится графично и выгодно.

За время не стоит беспокоиться. 44 дня это не мало. Я думаю, что успеем закончить курс вовремя. 

На самом деле ритма вокруг нас очень много, стоит лишь быть чуточку внимательнее. Поэтому не обязательно очень уж далеко выбраться, хотя зависит от того, как и что подаёт автор, кто-то из-за лени показывает примитив, а кто-то старается и переступает через себя, осваивая новые горизонты, выходя на новый уровень, ищет и находит.

Можно даже в расчёске отыскать ритм, вопрос лишь как это показать. 

Фотография очень интересная. Пусть и технически не во всё корректная, ведь существенные провалы в тени на техническом крусе засчитали бы за ошибку, но тут они работают на сюжет и графику. Молодец. Я рад, что Вы не боитесь экспериментов. Супер!

Комментарии
  • Image-square_36011.11.2012

    Я конечно боюсь, что время закончится. Для выполнения таких заданий необходимы специальные поездки, которые получаются в лучшем случае раз в неделю. Но я все таки хочу знать ваше мнение, потому что это помогает избежать ошибок. По этому вот еще образец той же решетки, только с другой стороны. С начала она мне показалась слишком темной, а сейчас я подумал что в этом и есть изюминка.