Добрый вечер! По снимкам. В целом, история есть. Больше следите, наблюдайте. Больше не протоколом занимайтесь, а ищите интересные моменты(представьте себя на месте Постороннего Зрителя - насколько это будет ему интересно.)
3 - о чем снимок, люди по краям снимка, нет замысла. Его можно было не включать в серию. 7 - также, обрезанные люди... стоило отойти назад и включить людей, и часть стен. 12 - надо было внести и верхнего человека, вы же историю показываете. 13 - завален снимок неоправданно, они все со стеной вместе падают. Ровнее держите камеру. 15 - коленка... старайтесь строить сюжет, аккуратно и выразительно. Это ваш продукт.
24, 25 -отличное исполнение. 27 - отлично показана работа широкого угла. работа с широкоугольным объективом наглядна, дает искажения, которые часто интересно подают картинку, и не надо их бояться(искажений), но использовать с умыслом, как творческий инструмент, подчеркнуть выразительность.
Добрый день, Юрий !
Задание к 7 уроку "Выбор объектива. Съемка широкоугольником".
Фотоистория о поездке в д. Симбилей Нижегородской области на развалины
Преображенской церкви в бывшей усадьбе Орловых-Давыдовых. То, что осталось
от православной церкви напоминает развалины готического замка.
Пыталась сделать портреты, но не везде получилось применить приемы ухода от искажений :(